PLAN MES NOVIEMBRE

Lunes 3 al viernes 21 de noviembre de 2014.

SITUACION DIDACTICA: Cuéntame un cuento
CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación.
ASPECTO: Lenguaje oral.
COMPETENCIA:
Escucha y cuenta relatosliterarios que forman parte de la tradición oral.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fabulas; expresa que sucesos o pasajes le provocan reacciones comogusto, sorpresa, miedo o tristeza.
Distingue entre hechos fantásticos y reales en historias y los explica utilizando su propio conocimiento y/o la información que proporciona el texto.
TIEMPO ESTIMADO:3 semanas.
RECURSOS:
SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
En asamblea hablaremos de los cuentos que hay en la biblioteca del aula y del jardín.
La educadora tomara nota de los comentarios de los niños, que sabende los acervos y cuales conocen.

Iremos a la biblioteca a elegir un cuento de su interés y de su agrado, este cuento se lo llevaran a casa prestado para que mamá o papá se lo lean.
Al día siguientese irán contando uno cada día de los cuentos y lo intentaran contar al grupo recordando lo que en casa les contaron, si es necesario la educadora apoyara al niño a contar su cuento.
Escribir lapalabra cuentos en el pizarrón y dar a cada niño letras impresas y el tendrá que encontrar las correctas para formar la palabra cuento y pegarla en su sobre bolsa en el cual estarán guardados sus cuentitosque ira realizando diariamente.
Decoraran su sobre a su agrado utilizando diversos materialse del area grafica.
Escribir el titulo del cuento y los personajes principales en el pizarrón, y los niñosdibujaran el personaje junto del nombre.
El titulo del cuento también se escribirá en un pedazo de cartulina y se pegara junto al pizarrón a la vista de los pequeños.
En sus equipos tendrán un pedazode hoja blanca en el cual dibujaran el personaje del cuento y copiaran del pizarrón su nombre del personaje(s) y se engraparan por numeros para formar cuentitos.
Utilizaran el conteo para acomodar...