PLAN PRIMERA VISITA
Páginas: 4 (771 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2015
PRIMERA VISITA
El siguiente cuadro muestra el indicador a ser logrado en la primera visita.
N° DE VISITA
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO DE LA VISITA
TEMÁTICA POR VISITA
INDICADORES A SER LOGRADOSINSTRUMENTOS
CANTIDAD DE HORAS
PRIMERA VISITA
01 de junio al 19 de junio
PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA Y DIAGNOSTICO
MÓDULO I: LIDERAZGO PEDAGÓGICO PARA UNA GESTIÓN DE CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONJORNADA ESCOLAR COMPLETA
Describe las características de su organización escolar en concordancia con las políticas educativas acordadas.
Ficha de monitoreo de los compromisos de gestión escolar.Ficha de monitoreo del Modelo de Servicio Educativo JEC.
Cuaderno de campo
08 HORAS
MOMENTOS
ACCIONES
PRIMER MOMENTO:
Presentación del diplomado, plan y ficha de asesoría
El asesor asiste conpuntualidad a la Institución Educativa, saluda amablemente y, procurando un clima de confianza y apertura al diálogo, presenta los siguientes puntos:
Presentación del Diplomado de Especialización para laGestión Escolar (objetivo, actividades, distribución de horas por módulo, cronograma, modalidad y certificación), se enfatiza la asesoría como parte del diplomado.
Presentación y explicación de laFicha de monitoreo de los compromisos de gestión escolar, y Ficha de monitoreo del Modelo de Servicio Educativo JEC, se entrega una copia de cada una a los asistentes.
Durante la presentación, elasesor va registrando en el cuaderno de campo algunas dudas, expectativas y/o alertas que puedan indicar los miembros del equipo directivo
Es recomendable que la visita cuente con la presencia de todoel equipo directivo que en el caso de JEC lo constituye:
El director.
El Sub director.
Los coordinadores pedagógicos, de tutoría e innovación y soporte tecnológico.
SEGUNDO MOMENTO:
Reconocimientoy caracterización de la I.E
Reconocimiento de la I.E.
El asesor coordina y ejecuta con el equipo directivo (Director, Sub Director, Coordinador Pedagógico, Coordinador de Tutoría y coordinador de...
El siguiente cuadro muestra el indicador a ser logrado en la primera visita.
N° DE VISITA
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO DE LA VISITA
TEMÁTICA POR VISITA
INDICADORES A SER LOGRADOSINSTRUMENTOS
CANTIDAD DE HORAS
PRIMERA VISITA
01 de junio al 19 de junio
PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA Y DIAGNOSTICO
MÓDULO I: LIDERAZGO PEDAGÓGICO PARA UNA GESTIÓN DE CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONJORNADA ESCOLAR COMPLETA
Describe las características de su organización escolar en concordancia con las políticas educativas acordadas.
Ficha de monitoreo de los compromisos de gestión escolar.Ficha de monitoreo del Modelo de Servicio Educativo JEC.
Cuaderno de campo
08 HORAS
MOMENTOS
ACCIONES
PRIMER MOMENTO:
Presentación del diplomado, plan y ficha de asesoría
El asesor asiste conpuntualidad a la Institución Educativa, saluda amablemente y, procurando un clima de confianza y apertura al diálogo, presenta los siguientes puntos:
Presentación del Diplomado de Especialización para laGestión Escolar (objetivo, actividades, distribución de horas por módulo, cronograma, modalidad y certificación), se enfatiza la asesoría como parte del diplomado.
Presentación y explicación de laFicha de monitoreo de los compromisos de gestión escolar, y Ficha de monitoreo del Modelo de Servicio Educativo JEC, se entrega una copia de cada una a los asistentes.
Durante la presentación, elasesor va registrando en el cuaderno de campo algunas dudas, expectativas y/o alertas que puedan indicar los miembros del equipo directivo
Es recomendable que la visita cuente con la presencia de todoel equipo directivo que en el caso de JEC lo constituye:
El director.
El Sub director.
Los coordinadores pedagógicos, de tutoría e innovación y soporte tecnológico.
SEGUNDO MOMENTO:
Reconocimientoy caracterización de la I.E
Reconocimiento de la I.E.
El asesor coordina y ejecuta con el equipo directivo (Director, Sub Director, Coordinador Pedagógico, Coordinador de Tutoría y coordinador de...
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