Plan

|Qué son los Excale? |[pic] |
|Diez preguntas básicas sobre los Exámenes de la Calidad y el Logro Educativos (Excale) |
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|Una de las funciones del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) es evaluar lo que los estudiantes mexicanos |
|aprenden del currículo nacional. El propósito fundamental de la evaluación del aprendizaje es proporcionar un conocimiento general |
|del rendimiento académico de los estudiantes, a nivel estatal y nacional, así como identificar los factores que ayuden aexplicar |
|las diferencias entre los niveles de logro. |
|Para lograr este objetivo, el INEE desarrolló los Exámenes de la Calidad y el Logro Educativos (Excale). |
|1. ¿Qué son los Excale?|
|2. ¿Qué grados y asignaturas evalúan los Excale? |
|3. ¿A quién se aplican los Excale? |
|4. ¿Cada cuándo se aplican los Excale?|
|5. ¿Pueden los maestros y padres de familia conocer los resultados obtenidos por sus alumnos o hijos en los Excale? |
|6. ¿Cómo se elaboran los Excale? |
|7. Una vez elaborados, ¿qué sigue?|
|8. ¿Qué tipo de información relacionada con el contexto en que ocurre el aprendizaje recaba el INEE? |
|9. ¿Cómo se efectúa el análisis e interpretación de resultados de los Excale? |
|10. ¿Cómo se difunden los resultados?|
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|1. ¿Qué son los Excale? |
|Los Excale son pruebas de aprendizaje de gran escala que miden el logro escolar de los estudiantesde educación básica en distintas|
|asignaturas y grados. Estos exámenes tienen tres características distintivas: son criteriales, están alineados al currículo y son |
|matriciales. |
|Son criteriales porque se diseñan para evaluar el dominio que tienen los estudiantes de unadisciplina en particular. Su interés |
|central es conocer el nivel de logro que alcanzan los estudiantes como resultado de su escolarización formal. Cada contenido |
|temático se evalúa a profundidad, procurando incluir todos los conocimientos y habilidades de importancia para la disciplina y |
|grado escolar.|
|Están alineados al currículo porque su propósito es evaluar los aprendizajes pretendidos por los planes y programas de estudio |
|nacionales. El hecho de contar en México con un currículo nacional para la educación básica, libros de textos gratuitos y una |
|formación magisterial bastante uniforme, facilita identificar lo que aprenden los...