Plan

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIA L
ZONA ESCOLAR 03
CENTRO DE ATENCION MÚLTIPLE
“OVIDIO DECROLY”
C.C.T. 24DML0004L

PLAN DE MEJORA PARA EL LOGROEDUCATIVO

PLAN ANUAL INDIVIDUAL
2011-2012

PRESENTA
PROFRA. MÓNICA GEORGINA MÉNDEZ ALVARADO

San Luis Potosí,S.L.P., A 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2011.

DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR |ESTANDARES. A.4.-LOS DIRECTIVOS Y DOCENTES SE CAPACITAN CONTINUAMENTE, SE ACTUALIZAN Y APLICAN LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS EN SU PRATICA COTIDIANA, PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJESDE SUSESTUDIANTES. A.5.-LOS DIRECTIVOS Y DONCENTES DE MUESTRAN UN DOMINIO PLENO DE LOS ENFOQUES CURRICULARES, PLANES, PROGRAMAS Y CONTENIDOS. A.9.-LOS DOCENTES PLANFICAN SUS CLASES CONSIDERANDO ALTERNATIVAS QUETOMAN EN CUENTA LA DIVERSIDAD DE SUS ESTUDIANTES. A.13.-LA ESC. SE HABRE A LA INTEGRACION DE NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES OTORGANDO PRIORIDAD A LOS QUE PRESENTAN ALGUNA DISCAPACIDADY REQUIERAN DE APOYOS ESPECIFICOS PARA DESARROLLAR PLENAMENTE SUS POTENCIALIDAD. |
OBJETIVOS.-FORTALECER EL TRABAJO TECNICO PEDAGOGICO EN LA PRETICA EDUCATIVA COTIDIANA EN TORNO DEL ALUMNO QUEACUDE AL CENTRO |

METAS | ACTIVIDADES | RESPONSABLES | RECURSOS | TIEMPOS |

Elaborar un perfil de grupal para observar avances pedagogicos ActualizaciónProfesional Como integrante de la comisión de superación académica y actualización profesional. Elaborar la planeación mensual y entregar en los tiemplos establecidos Comunicaciónorganización con el equipo interdisiplinario apoyo grupal interdisciplinario mañanas de trabajo | P.A.C. Caracterización de lectoescritura y matemáticas Asistir a cursos que autorice eldepartamento de educ. especial. el sente, o alguna fundación Solicitar a cada miembro del consejo tecnico pedagógico su imail o crearle una cuenta a quien no la posea. Crear un sitio social vía...