Plan
Fortalecimiento del aprendizaje en Matemáticas
Ciclo Escolar 2012-2013.
Profr. Julio Cesar Alarcón González.
Diagnostico
Unade las asignaturas que causa mayor problemática a los estudiantes de educación secundaria son las matemáticas, el nos enfrentamos los profesores ante los alumnos de segundo grado, es la calidad deconocimientos y habilidades que posen los estudiantes, la primera evaluación diagnostica arroja una inconsistencia en el desarrollo de competencias, existen dificultades al resolver problemas de maneraautónoma así como al comunicar información matemática, validar procedimientos y resultados, manejar técnicas eficientemente para la resolución de problemas.
Por lo anterior es necesario encauzarpositivamente al alumno, fortaleciendo sus competencias, desarrollar habilidades y amalgamando sus conocimientos que le permitan su desarrollo personal.
Objetivo
Favorece los alumnos desegundo grado, el desarrollo de competencias que le permitirán alcanzar el perfil de egreso de la Educación Básica.
Etapas del proyecto
Plan Anual deTrabajo de Carrera Magisterial
Fortalecimiento del aprendizaje en Matemáticas
Ciclo Escolar 2012-2013.
Profr. Julio Cesar Alarcón González.
Diagnostico
Una de las asignaturas quecausa mayor problemática a los estudiantes de educación secundaria son las matemáticas, el nos enfrentamos los profesores ante los alumnos de segundo grado, es la calidad de conocimientos yhabilidades que posen los estudiantes, la primera evaluación diagnostica arroja una inconsistencia en el desarrollo de competencias, existen dificultades al resolver problemas de manera autónoma así como alcomunicar información matemática, validar procedimientos y resultados, manejar técnicas eficientemente para la resolución de problemas.
Por lo anterior es necesario encauzar positivamente al...
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