Planeac-biodiv-1

| | |PROPOSITO DEL BLOQUE |APRENDIZAJES ESPERADOS |MOMENTOS DE ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES |ORIENTACIONES PARA LA EVAL. |
|TEMA |SUBTE | | || |
| |MA | | | | |
| | | | |PRIMERA SESIÓN| |
|3. |3.2. | | | ACTIVIDADES DE INICIO: ( 10 MIN ) | |
|TECNOLOGIA |IMPLICACIONE|QUE EL ALUMNO: |-EXPLICA LA IMPORTANCIA DE|SE REALIZARÁLECTURA SOBRE LAS IMPLICACIONES DEL MUNDO MICROSCOPICO HACIENDO UN ANÁLISIS SOBRE LA |PARTICIPACION ACTIVA DE LOS |
|Y SOCIEDAD |S DEL | |LA INVENCION Y DESARROLLO|IMPORTANCIA DEL DESCUBRIMIENTO DEL MICROSCOPIO EN LA TRANSFORMACION DEL CONOCIMIENTO BIOLOGICO |ALUMNOS. |
| |DESCUBRIMIEN||DEL MICROSCOPIO EN EL | | |
| |TO DEL MUNDO|-RECONOZCA LAS |DESCUBRIMIENTO DE LOS |ACTIVIDADES DE DESARROLLO: ( 20 MIN ) | |
||MICROSCOPICO|IMPLICACIONES DE LA |MICRO- ORGANISMOS |DAR A CONOCER QUE ES UN MICROSCOPIO SU FUNCIONAMIENTO Y SUS PARTES (SISTEMA MECANICO, OPTICO Y DE | |
| |Y DE LA |CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN| |ILUMINACION) Y ESCRIBIRLAS. ||
| |CELULA COMO |EL CONOCIMIENTO Y LA | |DIBUJAR EL MICROSCOPIO Y SUS PARTES. | |
| |UNIDAD DE |CONSERVACION DE LA |-RELACIONA EL DESARROLLO || |
| |LOS SERES |BIODIVERSIDAD. |TECNOLOGICO DEL |ACTIVIDADES DE CIERRE ( 20 MIN ) |PROPICIAR EL ANALISIS CRITICO |
| |VIVOS | |MICROSCOPIO CON LOS |EL ALUMNO APRENDERA COMOUSAR EL MICROSCOPIO Y ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA HACER PREPARACIONES A OBSERVAR|SOBRE LA IMPORTANCIA DEL |
| | |-APLIQUEN E INTEGREN |AVANCES EN EL CONOCIMIENTO|EN EL MICROSCIPIO |DESCUBRIMIENTO DEL MICROSCOPIO.|
| | |HABILIDADES, ACTITUDES Y |DE LASCELULAS. | | |
| | |VALORES DURANTE EL | | | |
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