planeacion 5° grado
Páginas: 4 (953 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2014
PLANEACION SEMANAL
Esc. Prim. “Gral. Guadalupe Victoria” C.C.T. 15DPR2206E Ciclo Escolar 2013-2014 Grado 5° Grupo “A” Del 27 al 31 de Enero de 2014.
Prof.(a). RaquelBalderas Pérez MATEMÁTICAS
EJE
TEMA
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
Sentido numérico y pensamiento algebraico.
Forma, espacio ymedida.
Problemas multiplicativos.
Medida.
Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros.
Resuelve problemas de valor faltante en los que la razón interna o externa es un númeronatural.
Análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r= D- (d x c), a través de la obtención del residuo en una división hecha en la calculadora.Construcción y uso de una formula para calcular el área del triangulo y el trapecio.
ESPAÑOL
ÁMBITO/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE
TIPO DE TEXTO/PRODUCTO FINAL
APRENDIZAJES ESPERADOS
TEMAS DEREFLEXIÓN/PRODUCCIONES
Literatura.
Leer poemas.
Descriptivo.
Discusión acerca de la interpretación de los poemas leídos.
Identifica algunos de los recursos literarios de la poesía. Distingueentre el significado literal y figurado en palabras o frases de un poema.
Recursos literarios empleados en la escritura de poemas (aliteración, repetición, rima, comparación y metáfora).
LUNESMARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Revisaremos algunos libros de poemas de la biblioteca del salón y seleccionarán el poema que mas te haya gustado.
Leeremos “El arte de leer pomas”, Dos milagrosde José Martí y “Un dato interesante de las páginas 89 y 90 del libro de texto.
Tarea: aprenderse un fragmento, estrofa o poema completo que más les haya gustado.
En parejas leerán en voz alta elpoema que seleccionaron, y contestaran a las preguntas de los sentimientos en los poemas e identificaran el motivo de los poemas, organizando la información en un cuadro similar al de la página 92...
Esc. Prim. “Gral. Guadalupe Victoria” C.C.T. 15DPR2206E Ciclo Escolar 2013-2014 Grado 5° Grupo “A” Del 27 al 31 de Enero de 2014.
Prof.(a). RaquelBalderas Pérez MATEMÁTICAS
EJE
TEMA
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
Sentido numérico y pensamiento algebraico.
Forma, espacio ymedida.
Problemas multiplicativos.
Medida.
Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros.
Resuelve problemas de valor faltante en los que la razón interna o externa es un númeronatural.
Análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r= D- (d x c), a través de la obtención del residuo en una división hecha en la calculadora.Construcción y uso de una formula para calcular el área del triangulo y el trapecio.
ESPAÑOL
ÁMBITO/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE
TIPO DE TEXTO/PRODUCTO FINAL
APRENDIZAJES ESPERADOS
TEMAS DEREFLEXIÓN/PRODUCCIONES
Literatura.
Leer poemas.
Descriptivo.
Discusión acerca de la interpretación de los poemas leídos.
Identifica algunos de los recursos literarios de la poesía. Distingueentre el significado literal y figurado en palabras o frases de un poema.
Recursos literarios empleados en la escritura de poemas (aliteración, repetición, rima, comparación y metáfora).
LUNESMARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Revisaremos algunos libros de poemas de la biblioteca del salón y seleccionarán el poema que mas te haya gustado.
Leeremos “El arte de leer pomas”, Dos milagrosde José Martí y “Un dato interesante de las páginas 89 y 90 del libro de texto.
Tarea: aprenderse un fragmento, estrofa o poema completo que más les haya gustado.
En parejas leerán en voz alta elpoema que seleccionaron, y contestaran a las preguntas de los sentimientos en los poemas e identificaran el motivo de los poemas, organizando la información en un cuadro similar al de la página 92...
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