Planeacion de arte

NOMBRE DEL PROMOTOR O DOCENTE DE ARTE
PROFRA. MARÌA GUADALUPE COLIN HERNANDEZ
ESCUELA.MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA
LOCALIDAD MUNICIPIO
SN. MARCOS YACHIHUACALTEPEC TOLUCA MEXICO

FECHANIVEL.
PRIMARIA No. ALUMNOS TURNO:
MATUTINO
ENTRADA.
8 : 00 AM SALIDA.
13 : 00 PM

PROYECTO: YO Y LOS OTROS

TEMAS COMPETENCIAS
POR CAMPOS FORMATIVOSACTIVIDADES RECURSOS
DIDACTICOS

Artes visuales

1 La escultura

2 Comencemos
a modelar


3 Hagamos escultura


4 Modelemos con papel COMPETENCIA
CULTURAL Y ARTISTICA

APRENDIZAJEPERMANENTE

MANEJO DE INFORMACION

MANEJO DE SITUACIONES

CONVIVENCIA

VIDA EN SOCIEDAD
Crearte / Artes visuales
Forma tu equipo para trabajar las diferentes técnicas de las artes visuales.Sugiere a un compañero para que sea el galerista. Comenta las siguientes preguntas:
• ¿Qué crees que sea la escultura?
• ¿Con qué materiales crees que se trabaja la escultura?

Con ayuda de tufamilia busca esculturas en el lugar donde vives, en Internet o en una biblioteca
(puede ser la escolar o la de tu comunidad). Consigue los materiales disponibles en tu comunidad y las herramientasnecesarias para comenzar a realizar tu escultura.

Para hacer tu escultura necesitarás el material que hayas conseguido en tu localidad, como yeso, arcilla, arena, barro, plastilina o lodo; así como laherramienta con la que vas a modelar, como espátula, palitos o cucharas de madera.

Modelar es construir una escultura usando un material suave al cual es fácil dar diferentes formas. Seguramentehas modelado alguna vez con plastilina, masa o papel remojado. A estos materiales les puedes quitar pedazos o agregárselos. Apreciación
Mostrar imágenes (escultura, relieves, ensamblados, móviles,...