planeacion de ofimatica

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 55
“PROFR. ISIDRO GARCIA BALDERAS”
PUEBLO NUEVO (KM. 7), DINAMITA, DGO.
CLAVE 10DST0055S

I. DATOS GENERALES:
Escuela: Secundaria Técnica No. 55 “Prof. IsidroGarcía Balderas”
Ubicación: Pueblo Nuevo El Siete, Dinamita, Dgo.
Tecnología: Ofimática
Profesor: Alma Nelly Ochoa Rivas
Grado: Primero
Ciclo Escolar: 2013-2014
Bloque: I
Fecha: 26 de Agosto al06 de Septiembre del 2013.

II. NOMBRE DE LA UNIDAD DIDÁCTICA O GUIÓN DIDÁCTICO: La técnica en la vida cotidiana.

III. PROPOSITOS
Reconoce a al técnica como objeto de estudio de la tecnologíaDistinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses.
Identifica a los sistemas técnicos como el conjunto que integra a lasacciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las máquinas.
Demostrar la relación que existe entre las necesidades sociales y la creación de técnicas que las satisfacen.

IV.APRENDIZAJES ESPERADOS
Caracterizan a la tecnología como campo del conocimiento que estudia la técnica.
Reconocen la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades eintereses.
Identifican las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.
Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para lacreación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos.
Utilizan la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses.

V. TEMAS Y SUBTEMAS
LATECNICA EN LA VIDA COTIDIANA
Los productos de la técnica en los contextos familiares y escolares: objetos técnicos, procesos y servicios.
La ofimática y sus principales técnicas para la satisfacción denecesidades e intereses sociales.
La gestión y la atención al cliente como parte de las actividades administrativas de la ofimática.
LA TECNICA COMO PRÁCTICA SOCIOCULTURAL E...