Planeacion didactica

|Asignatura: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LAS EDADES | | |
| |MAESTRÍA EN DOCENCIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR ||
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| |Grupo único ||
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|OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA: Entender los procesos cognitivos y psicológicos por los que pasa el ser humano a lo largo de la vida para integrarlos como elementos sustantivos de su futuro desempeño como profesional|
|docente con el fin de ser capaz de aplicar losconocimientos de la psicología del desarrollo en la actividad pedagógica, de manera que pueda lograr una mayor vinculación del conocimiento con el nivel de desarrollo |
|humano. |
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|OBJETIVO ESPECÍFICO: Describir el concepto de adolescencia, analizar y reflexionar sobre los procesos y |COMPETENCIAS:|
|cambios bio-psico-sociales que se presentan en esta etapa basándose en las principales teorías que abordan |1.-Conocimientos teóricos: que le proporcionen una visión integral que le ayude a comprender el |
|el estudio del adolescente en sus tres etapas (adolescencia temprana, media y tardía) con el fin de lograr |comportamiento humano.|
|un mayor entendimiento pedagógico del adolescente en su etapa de desarrollo. |2.- Identifica problemas bio-psico-sociales que afectan al adolescente con la finalidad de intervenir en la|
||prevención de los mismos. |
|TEMA |ADOLESCENCIA |
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|ACTIVIDADES A REALIZAR |MÉTODO |CONTENIDO |MEDIOS |TIEMPO APROXIMADO |ASPECTOS A |
|(INICIO-DESARROLLO-CIERRE)...