Planeacion Octubre
INICIO: 04 de Octubre del 2010. FINAL: 29 de Octubre del 2010.
-----------------------Actividades de Biblioteca:
Buscar libros que hablen sobre la higiene y la alimentación.
Realice una receta de cocina
Escuche el cuento del ratón Pérez
Recursos:
Cartulina
Marcadores, crayolas ycolores
Pintura, acuarelas y pinceles
Resistol y tijeras
Periódicos, revista y recortes
Situaciones Didácticas:
1.- Lo que hago para cuidarme y estar limpio.
2.- Que rico es comernutritivo.
3.- Dientes sanos sonrisa sana
4.- Una tradición muy Mexicana
Competencias:
Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes yriesgos en la escuela y fuera de ella.
Adquiere gradualmente autonomía.
Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
Reconoce y nombra características de objetos,figuras y cuerpos geométricos.
Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representen riesgos para encontrar soluciones y respuesta a problemas.
Comunica y expresa creativamentesus ideas, sentimientos y fantasías, mediante representaciones plásticas, usando material y técnicas.
Campos Formativos (aspectos):
Desarrollo Físico y Salud
(Promoción de la salud)
DesarrolloPersonal y Social
(Identidad personal y autonomía)
Lenguaje y Comunicación
(Lenguaje Oral)
Pensamiento Matemático
(Forma, espacio y medida)
Exp. Y Conocimiento del Mundo
(El mundo Natural)Expresión y Apreciación Artística
(Exp. Y Apr. Plástica)
Meta: Que el alumno adquiera conocimientos de cómo cuidar su cuerpo por medio de la higiene adecuada, así como de una buena alimentaciónademás que logre diferenciar la comida chatarra con la nutritiva sin dejar de cuidar su cuerpo.
Propósito: Comprendan que su cuerpo experimenta cambios cuando está en actividad y durante el...
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