planeacion septiembre

1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Pensamiento matemático:
Comprende y aplica las reglas del sistema de numeración decimal.
Lenguaje y comunicación:
Expresa libremente lo que le gusta y escucha alos demás.
Lectura y escritura:
Se apoya en imágenes para comprender un texto y explica su contenido.
Exploración y comprensión del mundo natural y social:
Cuida su salud evitando enfermedades,adicciones y situaciones de riesgo y participa en campañas de promoción.
Desarrollo personal y para la convivencia:
Muestra actitudes que facilitan la convivencia con los demás, sean o no de su propiacultura y genero.


2. INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Pensamiento matemático:
 Realiza agrupamientos de unidades de hasta 25 elementos.
 Identifica el número que representa la colección querealizo.
 Compara colecciones y señala donde hay más elementos, donde hay menos y en donde hay la misma cantidad.
 Ubica en la recta numérica números enteros has el 25.

 Realiza agrupaciones de 3a 6 elementos.
 Cuenta de manera oral hasta 6 números en orden.
Lenguaje y comunicación:
 Expresa sus ideas y sentimientos.
Lectura y escritura:
 Interpreta un cuento a partir de lasimágenes.
 Ordena los hechos (imágenes) de un cuento para reconstruirlo.
 Dice lo que le gusta y explica el porqué.

 Ordena de 2 a 3 imágenes de un cuento.
 Empleando el punteo, escribe el nombredel cuento
Exploración y comprensión del mundo natural y social (ambos grupos):
 Sabe que puede enfermarse si no tiene ciertos cuidados ejemplos: resfríos, gripa, diarreas.
 Sabe que no puedecorrer con objetos con los que pueda cortarse.
 Sabe que no es bueno que la gente fume y tome bebidas alcohólicas.
 Conoce los materiales básicos que hay en un botiquín y aprende utilizarlos.
Participa en la realización de carteles (higiene, auto cuidado).
Desarrollo personal y para la convivencia:
 Identifica como influyen las acciones de cada persona de su familia.
2. TEMAS A TRATAR:...