PLANEACIONES ESPAÑOL

SECRETARIA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIA BASICA
ESC. SEC. “PLAN DE AYUTLA” NO. 8365
SAN JUANITO, CHIH.
EXAMEN BIMESTRAL DE ESPANOL, PRIMER GRADO
PROFRAANAVEL NÚÑEZ PÉREZ
Nombre________________________________________________________________________Grupo___________
Fecha___________________________________________________INDICACIONES: Lee correctamentey subraya el inciso que corresponda a la pregunta
1.- ¿Un reglamento nos sirve para que podamos….?
a) Conocer los verbos en imperativo b) Evitar el contacto con seres humanos c)Participar con orden en una comunidad
2.- ¿Qué aspectos se deben de tomar en cuenta en la elaboración de un reglamento?
a).- Organización del contenido, organización gráfica y marcas gráficas.
b).-Distribución del contenido, opiniones generales, y marcas ortográficas.
c).- Organización del contenido, propósitos comunicativos y las opiniones.
d).- Preguntas de revisión, organización gráfica yverbos imperativos.
El lunes 15 de septiembre, en el periódico mural de la escuela secundaria decía: Debes respetar tu nombre y el de los demás evitando usar sobrenombres o “apodos”. Conocer la culturamexicana para que puedas valorar mejor tu nacionalidad.
3.- Por su contenido el texto anterior corresponde a:
a).- Derecho, ruego b).- Petición, súplica c).-Compromiso, súplica d).- Obligación, compromiso
4.- ¿A qué forma verbal corresponden las palabras que están subrayadas en el texto?:
a).- Infinitivo b).- Participioc).- Gerundio d).- Imperativo
Lee y contesta lo que se te exige
La maestra Sara Patricia en la materia de Asignatura Estatal, solicita alalumno Luis Armando de primer año “A” de la escuela Plan de Ayutla que explique con sus propias palabras el significado original del Art. 3ro. de la Constitución Política.
5.- ¿Qué recurso utiliza...