planeación secundaria asignatura est

Asignatura: Asignatura Estatal
Ámbito:
Competencia

Aprendizajes esperados
Actividades

Evaluación



Bloque 1 El Adolescente guanajuatense ante los nuevos cambios.
Tema:
LASECUNDARIA, UN NUEVO ESPACIO PARA EJERCER MI CIUDADANÍA

Tiempo: 1 clase






Clase: 2








Clase:3






Temas: La secundaria, una oportunidad para aprender a aprender y aprendera ser.
Clase 1
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Clase 2










Clase 3






Tema: La importancia del descubrimiento y manejo de las emociones
Clase 1






Clase 2








Clase 3Formación cívica y Ética.










Formación Cívica y Ética














Formación Cívica y Ética.








Formación Cívica y Ética.








FormaciónCívica y Ética







Formación Cívica y Ética.








Formación Cívica y Ética.

RESPETO A LAS DIFERENCIAS Y RECHAZO A LA DISCRIMINACIÓN.













RESPETO ALAS DIFERENCIAS Y RECHAZO A LA DISCRIMINACIÓN.











RESPETO A LAS DIFERENCIAS Y RECHAZO A LA DISCRIMINACIÓN.









RESPETO A LAS DIFERENCIAS Y RECHAZO A LADISCRIMINACIÓN.








RESPETO A LAS DIFERENCIAS Y RECHAZO A LA DISCRIMINACIÓN.








RESPETO A LAS DIFERENCIAS Y RECHAZO A LA DISCRIMINACIÓN.










RESPETO A LAS DIFERENCIASY RECHAZO A LA DISCRIMINACIÓN.













Reconoce que su identidad se basa en el conocimiento y valoración de sí mismo y de los otros para lograr un sentido de pertenencia con suEstado.















Se reconocerá como un ser único e irrepetible y que posee dignidad.




Reconoce el valor que tiene la escuela secundaria para su desarrollo integral y suinclusión en un mundo cambiante




Reconoce las diferente formas e relacionarse y como cambia, favorece a la toma de decisiones que le afecta en su proyecto de vida.




Valoren las...