DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL
ZONA DE SUPERVISIÓN II6
AVANCE PROGRAMATICO
ASIGNATURA ESPAÑOL
PROFRA MARIA CRISTINA BECERRIL GONZALEZ. PERIODO MARZO ABRIL GRADO 3”

BLOQUE III | AMBITO: PARTICIPACIÓN SOCIAL. |
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: REALIZAR UN PROGRAMA DE RADIO SOBRE DISTINTAS CULTURAS DEL MUNDO. |
TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO. |
COMPETENCAS QUE SE FAVORECEN: * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. *Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. * Valorar la información lingüística y cultural de México. |
APRENDIZAJES ESPERADOS | TEMAS DE REFLEXIÓN | PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE PROYECTO |
* Identifica y realiza los cambios necesarios para transitar del lenguaje escrito al oral empleando recursos prosódicos. * Jerarquiza y discrimina información para producir un programa de radio. * Valora la utilidad de las TIC´S como fuentes y medio de información al producir un programa de radio. * Valora y respeta las diversas manifestaciones culturales del mundo. | Comprensión e interpretación: * Importancia de losprogramas de radio como medio de difusión. * Interacción virtual. * Valoración y respeto de la diversidad cultural. * Cambios necesarios para transitar del lenguaje escrito al oral.Búsqueda y manejo de información. * Sistematización de información del discurso oral. * Empleo de las TIC´S para recabar y difundir información. * Organización y jerarquización de información para su difusión.Propiedades y tipos de textos. * Características y función de los programas de radio.Aspectos sintácticos y semánticos. * Uso del lenguaje radiofónico. | * Presentación imágenes de diferentes culturas del mundo y lugares representativos de cada uno. [continua]

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(2012, 04). Planeaciones De Secundaria. BuenasTareas.com. Recuperado 04, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Planeaciones-De-Secundaria/3892733.html

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