Planeador grado 9 sociales richar perdomo

Páginas: 41 (10159 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
Planeación Sociales
Grado 9


|Parte 1 |Relaciones espaciales y ambientales |
|El mundo en el siglo XIX |Estándar|
| |Reconozco y analizo la interacción permanente entre el espacio geográfico y el ser humano y evalúo críticamente los avances y |
| |limitaciones de esta relación.|

Tema 1. Conceptos generales de geografía económica

|Logros |Contenidos |Actividades |Evaluación |
| ||Motivación |Desarrollo | |
| Identificar las características y |¿Qué es la geografía económica?|Indagar sobre el concepto previo que |Levantar información sobre los establecimientos que |Establece relaciones entre la economía|
|objetivos de la geografía económica.|Ciencias auxiliares |manejan los y las estudiantes con |existen en una cuadra del barrio. |y la geografía. |
|Analizar las condiciones y |Método de estudio y |relación a la geografía económica. |Realizar un ejercicio en el salón para comprender el |Analiza información geográfica. |
|características espaciales delos |herramientas |Analizar fotografías o ilustraciones |concepto de oferta y demanda. |Reconoce el carácter espacial del |
|procesos productivos. |Evolución e importancia |en los que se observe la relación |Representar gráficamente un espacio geográfico |ciclo productivo, a partir de un bien |
|Reflexionarsobre los impactos sociales|La dimensión espacial del |entre el espacio geográfico y diversas|conocido e identificar las diferentes actividades |específico. |
|y ambientales que se derivan del |proceso productivo |actividades económicas (agricultura, |económicas que se desarrollan en él. |Identifica el sector económico al que ||desarrollo de actividades económicas en|Mercado y aglomeración espacial|ganadería, industria, construcciones, |Escribir cómo estas actividades económicas favorecen o|pertenecen productos específicos. |
|espacios concretos. |Los sectores económicos |etc.). |perjudican el desarrollo de este espacio geográfico. |Reconoce la oferta y lademanda de un |
| | |Elaborar dibujos sobre el carácter |Establecer las diferencias entre los tres sectores |mercado específico. |
| | |espacial del ciclo productivo. |económicos a partir de dibujos.|Identifica algunos factores de |
| | | |Definir los factores de localización de un |localización en el estudio de un caso |
| | | |establecimiento dentro de la ciudad o el...
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