Planeamiento Primer Curso Quimica

Páginas: 7 (1735 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2011
UNIDAD 1 | INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA |
CAPACIDADES: | * Describe propiedades de la materia * Analiza los objetivos y objeto de estudio de la química (CN) |

CONTENIDO / TEMA | INDICADORES | ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS | MEDIOS DE VERIFICACIÓN | TIEMPO |
* Introducción a la Química: * Objeto y objetivos de estudio. * Propiedades y clasificación de la materia. Conceptos:sustancia, elemento y compuesto. * Clasificación de la materia: sistemas homogéneos y heterogéneos. * Propiedades físicas y químicas de la materia. | * Describe objeto y objetivos de estudio de la química 1P * Conoce propiedades de la materia, 1P * Responde Correctamente a las preguntas sobre trabajo realizado en clase 1P | * Clases explicativas: objetivos y objetos de estudios de laquímica a partir de casos cotidiano de la vida * Comprobación de algunas propiedades de la materia a partir de experiencias sencillas * Clasificación de la materia a partir de la misma experiencia * Presentación de principales unidades de medición y aplicación en cálculos químicos sencillos | OBSERVACIÓN * Registro en planilla de observacionesTRABAJO INDIVIDUAL * Entrega de cuadernoPRUEBAESCRITA * Cuestionario, * Selección múltiple, * Falso verdadero. | MARZO4 hs4hs |

UNIDAD 2: LABORATORIO
CAPACIDADES | * Utiliza equipos, aparatos e instrumentos de laboratorio. * Adquiere destrezas en la utilización efectiva de materiales y equipos de laboratorio. * Implementa normas de seguridad en la manipulación de materiales y reactivos para evitar accidentes. * Aplicanormas básicas de primeros auxilios en las situaciones que las requieran. * Demuestra confianza y seguridad en la manipulación de equipos, aparatos e instrumentos de laboratorio. (CNPE) |

CONTENIDO/ TEMA | INDICADORES | ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS | MEDIOS DE VERIFICACIÓN | TIEMPO |
LABORATORIO DE QUÍMICAEquipos y materiales de laboratorioNormas de seguridad en el laboratorio Normas básicas dePrimeros Auxilios | Manipula correctamente los materiales yEquipos de laboratorio 1PRespeta las normas de de seguridad en lamanipulación de materiales y rea ctivos paraevitar accidentes. 1PAplica los pasos del método científico en eltrabajo de laboratorio.1PConoce normas básicas de primeros auxilios 1P | Presentación de materiales de laboratorio de usoFrecuenteAplicación de técnicas de medicióny peso.Consideración de Medidas de Seguridad, para unamanipulación responsable de los equipos delaboratorio. | OBSERVACIÓNRegistro en planilla de observacionesRSAPRUEBA ESCRITACuestionarioSelección múltipleFalso o verdaderoTRABAJO PRACTICO GRUPAL | MARZO/2011 4 hs4 hsABRIL4 Hs. |

UNIDAD 3: ÁTOMOS
CAPACIDADES | * Describe la estructura y los modelos del átomo (CN) *Analiza la evolución de la estructura atómica (CN) * Pone en práctica conocimientos químicos y científicos expresados a través de modelos lógicos matemáticos en la resolución de problemas de configuración electrónica, isótopos, isóbaros e isótonos (CNPE) |

CONTENIDO/ TEMA | INDICADORES | ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS | MEDIOS DE VERIFICACIÓN | TIEMPO |
MATERIAÁTOMOSEstructuras,modelos.Configuraciones electrónicas Estructura atómicaModelo de Bohr.Concepto moderno del átomo. OrbitalesIsótopos, Isóbaros e isótonos | Distingue las características de los modelos atómicos: Thomson, Rutherford y Bohr 1PResuelve problemas planteados sobre configuraciones electrónica 1PResuelve problemas sobre isótopos isóbaros e isótonos 1PDescribe la evolución de la estructura del átomo1P | Presentación delos diferentes modelos atómicos y descripción de características.Resolución de problemas sobre configuraciónElectrónica.Resolución de problemas sobre isótopos isóbaros eIsótonos.Lectura comentada sobre la evolución de la estructura del átomo | OBSERVACIÓNRegistro en planilla de observacionesTRABAJO PRACTICO INDIVIDUAL Entrega de informesPRUEBA ESCRITA. Cuestionario. Selección múltiple . Falso o...
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