Plani de lenguaje abril 2011
|Subsector: Lenguaje y Comunicación |Curso: 3º A - B |Tiempo: Abril |
|Profesoras: Muriel Vidal Bustos – Vilma Ugalde Pérez |UNIDAD: “ YoHabito la Tierra” |
|Aprendizajes Previos: |Reconocer palabras que sirven para describir. |
|Expresar mis ideas yescuchar las de los demás. |Completar en organizadores gráficos los contenidos de un cuento. |
|Reconocer palabras que sirven para nombrar. |Reconocer párrafos en textos narrativos.|
|Identificar las partes de un cuento. |Aplicar correctamente la concordancia entre palabras. |
|Compartir mis experiencias y escuchar las de los demás.|Leer y comprender planos de mi entorno. |
|Inferir el significado de palabras según su contexto. |Reconocer el propósito de las señales de tránsito.|
|Leer y comprender un cuento. |Buscar palabras en el diccionario. |
||Construir un diario mural en equipo. |
|Aprendizajes esperados |Contenidos |Actividades |Recursos |Indicadores|
|Expresar mi opinión con claridad. |Comunicación oral |Clase 1 |Libros de estudios, cuadernos, lápices,|Piden la palabra. |
|Reconocer palabras que señalan acciones. |• Participación en conversaciones |I:presentación de la nueva unidad de trabajo. |datas, notebook. |Expresan su opinión frente al tema. |
|Leer y comprender poemas. |espontáneas, formales |D: observan la página 34 y 35, describen lo que observan en ellas. Hacen | |Escuchan yrespetan la opinión del otro. |
|Escribir correctamente con -cito, -cita, -ito, -ita|y organizadas para lograr acuerdos y expresar|comparaciones respecto de los niños que aparecen. | |Comprenden imágenes. |
|en diminutivos según corresponda. |desacuerdos, respetando las...
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