Planificación Nivel Pre-Escolar

Páginas: 9 (2227 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2011
Planificación Educación Pre-escolar

Educadora de Párvulos: Karina Zamorano E.
Ciclo: 2º Ciclo (Pre-Kinder y Kinder)
Periodo: Proyecto nº 1 del 03 de Abril al 29 de Abril del 2006. “Iniciemos juntos nuestro camino”.

Ámbito: Formación Personal y Social.
Núcleo de Aprendizaje: Autonomía.
Objetivo General: Adquirir en forma gradual una autonomía que le permita valerse adecuadamente eintegralmente en su medio, a través del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socio emocionales e intelectuales.
|Aprendizajes Esperados |Actividades |
|Motricidad yVida Saludable: |Pre-Kinder y Kinder: |
|Reconocer progresivamente las posibilidades y características de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema |Nombran partes del cuerpo y arman el cuerpo de niña o niño.|
|corporal y definir su lateralidad, de modo ser crecientemente competente en su actuar. (6) |Pegan estampillas en los recuadros con la parte del cuerpo correspondiente. Responden |
| |para que sirve cada una de las partes|
| |Dibujan y completan figura humana. |
| ||
| | |
|Distinguir aquellos alimentos que aportan mayores beneficios para su salud, adquiriendo conciencia de las|Pre-Kinder y Kinder: |
|características que éstos deben tener para ser consumido. (7) |Recortan y pegan de revistas alimentos nutritivos. |
||Pintan de una lámina solo aquellos alimentos nutritivos. |
| |Unen cada alimento nutritivo con su envase. |
|| |
| | |
|| |
|Iniciativa y confianza: | |
|Proponer ideas y...
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