Planificacion pre escolar

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“Familia y Comunidad”

Familia y Comunidad

Transición I

Ámbito: Formación Personal y Social

Núcleo: Autonomía

Eje de Aprendizaje: motricidad.

Duración: 10 días.

|Aprendizaje Esperado |Aprendizaje Esperado Específico |Experiencia de Aprendizaje |Evaluación|
|Coordinar con precisión y eficiencia |Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades |Dibujar a su familia. |TIPO: |
|sus habilidades psicomotoras finas de |psicomotoras finas| |Diagnostica |
|acuerdo a sus intereses de exploración,| | |PROCEDIMIENTO:|
|recreación y construcción. | | |Observación Directa |
| || |INSTRUMENTO: |
| | | |Lista de Cotejo|
| | | |LOGROS DE APRENDIZAJE: |
| | ||Dibuja su familia. |
| | | |Realiza bordado.|
| | | |Rellena con papel. |
| | ||Recorta con tijeras. |
| | |Bordar con lana una casa. ||
| | |Rellenar figura de carabinero con papel recortado con tijeras. | |
| |Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades |Modelar...
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