Planificacion Ciencias Sistema Nervioso


MATRIZ DE PLAN DE CLASES


Identificació n
Colegio: Guillermo Matta
Curso:4° básico A
Asignatura: Ciencias Naturales
Nombre del profesor en formación: Natalia Alejandra Derpich Chacano
Nombre del profesor colaborador: Carolina Aroca Quilaqueo
Nombre del profesor de laasignatura: Margarita Moya Badilla

A. Organización de las Metas y su Evaluación

1. Nombre de la unidad temática: Sistema nervioso y salud humana
2. Habilidades / Ejes temáticos: Ciencias de la vida
3.Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT): “Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable por medio del desarrollo físico y el autocuidado” (MINEDUC, p 38)
4. Objetivo de Unidad deAprendizaje (OUA) o Meta de Aprendizaje de Unidad: “Identificar estructuras del sistema nervioso, describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios), elaboración ycontrol (cerebro). OA 7
Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud
5. humana (como descoordinación, confusión , lentitud, entre otras, usando TIC. OA 8















Meta de aprendizaje de la sesión: Explicar el recorrido que realiza la información desde los órganos de los sentidos hasta el encéfalo y médula espinal.Desglose de contenidos

Conceptuales
Procedimentales
Actitudinales



* Sesión Nº: 3 Fecha: 12 de noviembre de 2014 Hora:Momento de la clase
Tiempo Estimado



Actividades de Aprendizaje


Actividades de Enseñanza (Intervención docente)


Recursos de Aprendizaje


Adecuaciones Curriculares

Inicio
(15 min)

-Saluda a la profesora y recuerdan en conjunto las normas de conducta.
- Reciben ficha N° 7 y la completan.
-Corrigen en conjunto con la profesora la ficha N°7
- Responden en voz alta, pidiendo su...