Planificacion De Ciencias Naturales Primero Basico
Páginas: 17 (4076 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2012
CURSO: CIENCIAS NATURALES I
JUSTIFICACIÓN:
La planificación del curso de Ciencias Naturales II, tiene la finalidad de hacer del curso un medio seguro para llevar a los alumnos; conocimientos científicos que puedan tomarlos en cuenta en la vida diaria, dentro del ambiente familiar, de su comunidad y fuera de ella. Además, que el proceso de Enseñanza-Aprendizaje debe de ser ordenado y quetengan secuencia los contenidos a estudiar facilitando el aprendizaje de los alumnos y la labor docente.
La metodología a emplear, es el Método Didáctico Activo para darle la oportunidad a los alumnos de participar activamente en clase y el Método Científico para observar, experimentar y comprobar algunos fenómenos sencillos y al alcance de los alumnos y realizar trabajos de investigación dentro delaula y laboratorio, para incrementar sus conocimientos.
PERFIL DE EGRESO:
El perfil de la egresada y el egresado del Ciclo Básico del Nivel Medio agrupa las capacidades cognoscitivas, actitudinales y procedimentales que las y los estudiantes deben poseer al egresar del ciclo, en los ámbitos del conocer, ser, hacer, convivir y emprender en los diferentes contextos en que sedesenvuelve; dichas capacidades se agrupan de la manera siguiente:
1. Ejerce derechos individuales y colectivos en el marco el respeto a los Derechos Humanos y los específicos de los Pueblos y grupos sociales guatemaltecos.
2. Toma decisiones informadas responsables, basadas en actitudes de confianza, honestidad y solidaridad.
3. Desarrolla un pensamiento lógico, reflexivo, crítico, positivo ycreativo en la solución de diversas situaciones y problemas cotidianos.
4. Manifiesta capacidad para comunicarse en dos idiomas n ales y un idioma extranjero y transmitir conocimientos, habilidades y valores.
5. Manifiesta aprecio por su idioma y su cultura y los idiomas y culturas de otros Pueblos de Guatemala y el mundo.
6. Aplica tecnología y saberes de su propia cultura y de otras culturas enproyectos de desarrollo familiar, escolar y comunitario.
7. Utiliza la perspectiva de la diversidad cultural en la comprensión de los procesos históricos del país y el mundo.
8. Practica el diálogo y otros procedimientos en la prevención y resolución pacífica de conflictos, buscando el consenso y respetando el disenso.
9. Promueve la diversidad lingüística y cultural de Guate ala reafirmando suspropias identidades, cultural y nacional.
10. Contribuye a la conservación del ambiente y al desarrollo humano sostenible desde los ámbitos familiar, escolar y comunitario.
11. Aplica conocimientos, actitudes y habilidades en procesos de prevención y manejo de desastres naturales.
12. Practica normas de salud y seguridad social que benefician el bienestar familiar y comunitario.
13. Valora sucuerpo, su salud y bienestar, reconociendo los beneficios que para su crecimiento y desarrollo integral se obtienen de la práctica de la actividad física.
14. Promueve la participación ciudadana y el liderazgo participativo.
15. Valora las manifestaciones artísticas, científicas y tecnológicas de los distintos Pueblos y culturas de Guatemala y del mundo, promoviendo su conservación.
16. Utilizalas tecnologías de la información y comunicación como herramienta para construir nuevos aprendizajes.
17. Aprende por sí misma o sí mismo, poniendo en práctica procedimientos y técnicas eficientes para propiciar su desarrollo armónico y el de su comunidad.
18. Practica la actividad física, la recreación y el deporte en diferentes ámbitos.
19. Participa en equipos de trabajo para impulsarproyectos sociales y productivos basados en principios de sostenibilidad, equidad y desarrollo plural en los ámbitos escolar y comunitario.
DESCRIPCION DEL AREA:
El área de Ciencias Naturales se caracteriza por la integración de conocimientos generales de Física, Química y Biología a lo largo de los tres años, visualizando el área como un conjunto de conocimientos interdisciplinarios. El área...
JUSTIFICACIÓN:
La planificación del curso de Ciencias Naturales II, tiene la finalidad de hacer del curso un medio seguro para llevar a los alumnos; conocimientos científicos que puedan tomarlos en cuenta en la vida diaria, dentro del ambiente familiar, de su comunidad y fuera de ella. Además, que el proceso de Enseñanza-Aprendizaje debe de ser ordenado y quetengan secuencia los contenidos a estudiar facilitando el aprendizaje de los alumnos y la labor docente.
La metodología a emplear, es el Método Didáctico Activo para darle la oportunidad a los alumnos de participar activamente en clase y el Método Científico para observar, experimentar y comprobar algunos fenómenos sencillos y al alcance de los alumnos y realizar trabajos de investigación dentro delaula y laboratorio, para incrementar sus conocimientos.
PERFIL DE EGRESO:
El perfil de la egresada y el egresado del Ciclo Básico del Nivel Medio agrupa las capacidades cognoscitivas, actitudinales y procedimentales que las y los estudiantes deben poseer al egresar del ciclo, en los ámbitos del conocer, ser, hacer, convivir y emprender en los diferentes contextos en que sedesenvuelve; dichas capacidades se agrupan de la manera siguiente:
1. Ejerce derechos individuales y colectivos en el marco el respeto a los Derechos Humanos y los específicos de los Pueblos y grupos sociales guatemaltecos.
2. Toma decisiones informadas responsables, basadas en actitudes de confianza, honestidad y solidaridad.
3. Desarrolla un pensamiento lógico, reflexivo, crítico, positivo ycreativo en la solución de diversas situaciones y problemas cotidianos.
4. Manifiesta capacidad para comunicarse en dos idiomas n ales y un idioma extranjero y transmitir conocimientos, habilidades y valores.
5. Manifiesta aprecio por su idioma y su cultura y los idiomas y culturas de otros Pueblos de Guatemala y el mundo.
6. Aplica tecnología y saberes de su propia cultura y de otras culturas enproyectos de desarrollo familiar, escolar y comunitario.
7. Utiliza la perspectiva de la diversidad cultural en la comprensión de los procesos históricos del país y el mundo.
8. Practica el diálogo y otros procedimientos en la prevención y resolución pacífica de conflictos, buscando el consenso y respetando el disenso.
9. Promueve la diversidad lingüística y cultural de Guate ala reafirmando suspropias identidades, cultural y nacional.
10. Contribuye a la conservación del ambiente y al desarrollo humano sostenible desde los ámbitos familiar, escolar y comunitario.
11. Aplica conocimientos, actitudes y habilidades en procesos de prevención y manejo de desastres naturales.
12. Practica normas de salud y seguridad social que benefician el bienestar familiar y comunitario.
13. Valora sucuerpo, su salud y bienestar, reconociendo los beneficios que para su crecimiento y desarrollo integral se obtienen de la práctica de la actividad física.
14. Promueve la participación ciudadana y el liderazgo participativo.
15. Valora las manifestaciones artísticas, científicas y tecnológicas de los distintos Pueblos y culturas de Guatemala y del mundo, promoviendo su conservación.
16. Utilizalas tecnologías de la información y comunicación como herramienta para construir nuevos aprendizajes.
17. Aprende por sí misma o sí mismo, poniendo en práctica procedimientos y técnicas eficientes para propiciar su desarrollo armónico y el de su comunidad.
18. Practica la actividad física, la recreación y el deporte en diferentes ámbitos.
19. Participa en equipos de trabajo para impulsarproyectos sociales y productivos basados en principios de sostenibilidad, equidad y desarrollo plural en los ámbitos escolar y comunitario.
DESCRIPCION DEL AREA:
El área de Ciencias Naturales se caracteriza por la integración de conocimientos generales de Física, Química y Biología a lo largo de los tres años, visualizando el área como un conjunto de conocimientos interdisciplinarios. El área...
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