Planificacion Matematica Y Cs. Nat. 5ª

Fundamentación
Área: Matemática

La matemática se encuentra presente en todos los aspectos de la vida cotidiana y es esta la principal razón por la cual se deben conocer las herramientasmatemáticas que permitan resolver diversas situaciones que se presenten en la cotidianeidad.
Es la escuela donde los/as niños/as se pueden apropiar de dichos conocimientos y estos deben ser incorporadostomando como punto de partida situaciones reales del entorno del niño/a para que sean verdaderamente significativos. También se deben tener en cuenta los conocimientos previos, ya sea para ampliarlos ymodificarlos, y que servirán de base para la construcción de nuevos conocimientos.
La enseñanza de la matemática supone no solo transmitir un conjunto de conceptos o conocimientos, sino una manera depensar y producir, sirviendo como instrumento para el desarrollo del pensamiento deductivo permitiendo de esta manera reflexionar, relacionar e interactuar.
Área: Ciencias Naturales

Las CienciasNaturales presuponen el estudio de los seres vivos y su relación con el ambiente, la observación del ambiente natural y los fenómenos que en él se producen. Pero a su vez es importante el conocimientohacia el interior de los seres vivos para comprender el porqué de las relaciones que se producen entre estos y el ambiente natural.
Por otra parte, conocer el funcionamiento físico interno de losseres vivos, más específicamente del ser humano, permite comprender el desarrollo y valorar el cuidado de la salud para una mejor calidad de vida.
Además debemos tener en cuenta que en nuestro entornose producen procesos físicos y químicos que influyen en nuestra vida cotidiana y que es necesario conocer.
Estudiar y conocer el medio ambiente y los seres vivos que en el interaccionar, permitirádesarrollar actitudes de preservación de nuestro ambiente.

Objetivos Anuales de 5º grado

Área: Matemática
Que los alumnos/as:

 Utilicen las propiedades del sistema de numeración decimal...