planificacion medio mayor

Estrategia: Actividad variable

NIVEL: MEDIO MAYOR
CONTENIDOS : DIVERSOS JUEGOS RECREATIVOS COMO RONDAS , CORRE CORRE LA HUARAKA ,EL LOBO ESTA ,LA NIÑA MARIA ,LA MARINERITA ,ETC.INTRODUCCION : SE HACE NECESARIO PARA MANTENER EL INTERES DE LOS NIÑOS/AS POR ESTAR JUNTO A OTROS Y PROMOVER EL ININCIO DEL
ESTAR CON OTROS EN EL JUEGO PARA ASI SUGERIROPORTUNIDADES .
OBJETIVO GENERAL : ESTABLECER RELACIONES DE CONFIANZA Y AFECTO , COLABORACIÓN , COMPRENSIÓN ,SOCIALIZACION Y PERTENENCIA
BASADAS EN EL RESPETOA LAS OTRAS PERSONAS ,A LAS NORMAS Y VALORES DE LA SOCIEDAD A LA QUE PERTENECEN .


AMBITO : FORMACION PERSONAL Y SOCIAL
NUCLEO: CONVIVENCIA
CATEGORIA : INTERES POR LOS OTROS .APRENDIZAJE
ESPERADO

AMPLIAR SUS PRACTICAS DE CONVIVENCIA SOCIAL EN NUEVAS SITUACIONES ,PARA AFIANZAR Y PROFUNDIZAR LA COLABORACIÓN Y RELACION CON LOS OTROS . ESCUCHAR INVITACION DELA TIA .
- ELEGIR ALTERNATIVAS DE JUEGOS
- ESCUCHAR Y COMENTAR LAS INDICACIONES Y REGLAS .
- JUGAR A LA RONDA
- JUGAR AL LOBO ESTA
- JUGAR AL CORRE LA HUARAKA
- JUGAR A LA NIÑA MARIA
-JUGAR A LA MARINERITA.
- JUGAR A LA SILLA MUSICAL
- JUGAR A LA ESCONDIDA
- JUGAR A LA PINTA
- JUGAR AL TALLARIN


LA EDUCADORA MOTIVARA CON INTERACCIONES AFECTIVAS PARA INICIAR EL PRIMERPERIODO DE PATIO CON EL JUEGO DIRIGIDO ,
LES HABLARA DE LOS JUEGOS ,FORMAS DE PARTICIPAR Y DE LAS REGLAS .
SE PREOCUPA QUE SEA UNA INSTANCIA AFECTIVA Y GRATIFICANTE DE SOCIALIZACION .
SE INTEGRARA ENFORMA ACTIVA
A LOS JUEGOS PROMOVIENDO LA PARTICIPACIÓN DE TODOS
Y TODAS , PERO RESPETANDO LA DECISIÓN DEL NIÑO/A . TERMINANDO EL JUEGO LOS FELICITARA E INVITARA A PARTICIPAR EN OTRO JUEGO QUE SEADEL INTERES DE LOS NIÑOS/AS .


INDICADORES



- SE INTEGRA AL JUEGO
- PARTICIPA JUGANDO
- SE MUESTRA CONTENTO
PARTICIPANDO .


OBJETIVO GENERAL : Establecer relaciones...