Planificacion participativa
Páginas: 13 (3228 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2011
DIAGNÓSTICO RURAL RÁPIDO PARTICIPATIVO (URRP)
PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA
Módulo I:
Diagnóstico Rural Rápido
PROYECTO FORESTAL CHOROTEGA IDA – FAO – HOLANDA
ÍNDICE
I. II. III. IV. INTRODUCCIÓN LAS RAZONES DEL DRR EL EQUIPO DEL DRR LA UTILIZACIÓN DEL DRR
Definición del tema y el método del DRR Definición de la investigación Paso 1: Revisión de datos secundarios Paso 2: Selección deinstrumentos de trabajo Paso 3: Definición de los límites o alcance Paso 4: Adecuación de la información secundaria Paso 5: Preparación de los instrumentos Instrumento 1: Diálogos semi-estructurados Instrumento 2: Mapas y Transectos Instrumento 3: Calendarios Instrumento 4: Diagramas
V. VI.
LA LISTA DE COMPROBACIÓN LAS ACTIVIDADES DE CAMPO
Las actividades preliminares La investigación delterreno La organización del tiempo
VII. VIII.
LA REDACCIÓN DEL INFORME LA ASAMBLEA GENERAL I. INTRODUCCIÓN
El Diagnóstico Rural Rápido (DRR), es una técnica basada en conceptos nuevos y de relativa reciente aplicación. El propósito del presente documento es explicar su utilidad y sus alcances. DEFINICIÓN DEL DRR El Diagnóstico Rural Rápido (DRR) es una actividad sistemática ysemiestructurada que permite identificar y evaluar rápidamente determinado ambiente y formular nuevas hipótesis sobre la vida rural. Esta actividad es realizada en el campo por un equipo multidisciplinario.
SU UTILIZACIÓN Dependiendo de su aplicación el DRR puede ser utilizado para: - Obtener información inicial sobre un nuevo asunto y/o para iniciar una nueva actividad. - Conocer más a fondo sobre undeterminado tema surgido para de la información inicial.
- Definir una determinada situación con el fin de tomar decisiones conjuntas con los afectados con respecto a ésta. - Darle seguimiento a las actividades que se decidan desarrollar. - Servir de entorno para la planificación de los asentamientos. METODOS DEL DRR Los métodos del DRR varían de acuerdo con el propósito que se persigue. Entérminos generales definiremos estos métodos:
1. Exploratorio:
Se aplica para iniciar una actividad.
2. Temático:
Es el que se usa para profundizar los temas que se identificaron en el DRR exploratorio, obtener resultados más precisos e hipótesis más amplias. 3. Participativo: Este tipo de metodología se utiliza para involucrar a los campesinos, autoridades locales y comunidad en la toma dedecisiones para tratar y resolver un determinado asunto. El producto que se obtiene es la participación activa de éstos en la planificación de las acciones que se desarrollarán.
4. De seguimiento:
Su propósito es darle seguimiento y evaluar el desarrollo de una determinada actividad. El producto resultante son hipótesis revisadas para la introducción de cambios o modificaciones para obtener mejoresresultados de esa actividad.
II.
LAS RAZONES DEL DRR
El Diagnóstico Rural resulta de gran utilidad cuando: - Los resultados humanos, de tiempo y materiales son escasos. - Se requiere conocer particularidades de algunos datos o situaciones específicas. - La información requerida debe ser utilizada inmediatamente. - Se necesita conocer una situación dada durante la misma realización delDRR. • • • • Se requiere obtener métodos flexibles y de fácil aplicación para tratar una situación determinada. Se necesita identificar, en forma simultánea los problemas y las oportunidades de solución. No se necesitan datos muy precisos sobre los aspectos sociales. Es válida una comprobación de los datos a través de comparaciones cruzadas en diferentes direcciones (Triangulación).
III.
ELEQUIPO DEL DRR
SU TAMAÑO Y COMPOSICIÓN El equipo de personas que participan en la elaboración de un diagnóstico de este tipo puede oscilar entre dos o seis personas. Debe estar compuesto por lo menos por dos profesionales: uno en el área social y otro en la técnica. Una condición muy importante a la hora de conformar el equipo es que éste reúna las siguientes condiciones: • • • Amplia...
PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA
Módulo I:
Diagnóstico Rural Rápido
PROYECTO FORESTAL CHOROTEGA IDA – FAO – HOLANDA
ÍNDICE
I. II. III. IV. INTRODUCCIÓN LAS RAZONES DEL DRR EL EQUIPO DEL DRR LA UTILIZACIÓN DEL DRR
Definición del tema y el método del DRR Definición de la investigación Paso 1: Revisión de datos secundarios Paso 2: Selección deinstrumentos de trabajo Paso 3: Definición de los límites o alcance Paso 4: Adecuación de la información secundaria Paso 5: Preparación de los instrumentos Instrumento 1: Diálogos semi-estructurados Instrumento 2: Mapas y Transectos Instrumento 3: Calendarios Instrumento 4: Diagramas
V. VI.
LA LISTA DE COMPROBACIÓN LAS ACTIVIDADES DE CAMPO
Las actividades preliminares La investigación delterreno La organización del tiempo
VII. VIII.
LA REDACCIÓN DEL INFORME LA ASAMBLEA GENERAL I. INTRODUCCIÓN
El Diagnóstico Rural Rápido (DRR), es una técnica basada en conceptos nuevos y de relativa reciente aplicación. El propósito del presente documento es explicar su utilidad y sus alcances. DEFINICIÓN DEL DRR El Diagnóstico Rural Rápido (DRR) es una actividad sistemática ysemiestructurada que permite identificar y evaluar rápidamente determinado ambiente y formular nuevas hipótesis sobre la vida rural. Esta actividad es realizada en el campo por un equipo multidisciplinario.
SU UTILIZACIÓN Dependiendo de su aplicación el DRR puede ser utilizado para: - Obtener información inicial sobre un nuevo asunto y/o para iniciar una nueva actividad. - Conocer más a fondo sobre undeterminado tema surgido para de la información inicial.
- Definir una determinada situación con el fin de tomar decisiones conjuntas con los afectados con respecto a ésta. - Darle seguimiento a las actividades que se decidan desarrollar. - Servir de entorno para la planificación de los asentamientos. METODOS DEL DRR Los métodos del DRR varían de acuerdo con el propósito que se persigue. Entérminos generales definiremos estos métodos:
1. Exploratorio:
Se aplica para iniciar una actividad.
2. Temático:
Es el que se usa para profundizar los temas que se identificaron en el DRR exploratorio, obtener resultados más precisos e hipótesis más amplias. 3. Participativo: Este tipo de metodología se utiliza para involucrar a los campesinos, autoridades locales y comunidad en la toma dedecisiones para tratar y resolver un determinado asunto. El producto que se obtiene es la participación activa de éstos en la planificación de las acciones que se desarrollarán.
4. De seguimiento:
Su propósito es darle seguimiento y evaluar el desarrollo de una determinada actividad. El producto resultante son hipótesis revisadas para la introducción de cambios o modificaciones para obtener mejoresresultados de esa actividad.
II.
LAS RAZONES DEL DRR
El Diagnóstico Rural resulta de gran utilidad cuando: - Los resultados humanos, de tiempo y materiales son escasos. - Se requiere conocer particularidades de algunos datos o situaciones específicas. - La información requerida debe ser utilizada inmediatamente. - Se necesita conocer una situación dada durante la misma realización delDRR. • • • • Se requiere obtener métodos flexibles y de fácil aplicación para tratar una situación determinada. Se necesita identificar, en forma simultánea los problemas y las oportunidades de solución. No se necesitan datos muy precisos sobre los aspectos sociales. Es válida una comprobación de los datos a través de comparaciones cruzadas en diferentes direcciones (Triangulación).
III.
ELEQUIPO DEL DRR
SU TAMAÑO Y COMPOSICIÓN El equipo de personas que participan en la elaboración de un diagnóstico de este tipo puede oscilar entre dos o seis personas. Debe estar compuesto por lo menos por dos profesionales: uno en el área social y otro en la técnica. Una condición muy importante a la hora de conformar el equipo es que éste reúna las siguientes condiciones: • • • Amplia...
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