PLANIFICACION patrimonio 4to a o 2015



FUNDAMENTACIÓN:

La planificación de Patrimonio Cultural Turístico está enmarcada sobre los lineamientos curriculares propuestos por el Ministerio de Cultura y Educación de La Pampa planteados apartir de la Ley Nacional del Secundario obligatorio. Es un espacio curricular pensado para conocer nuestro patrimonio material como inmaterial, para su cuidado, preservación y difusión del mismo.Tiene como objetivo la puesta en valor de las diversas manifestaciones culturales históricas y naturales que se constituyen en atractivos para la práctica turística.
Desde los lineamientos curricularesconsideramos la práctica turística como una actividad socioeconómica estratégica y esencial para el desarrollo nacional; fortalecida por la sanción de la Ley Nacional de Turismo 25997/04.
Desde elespacio creemos fundamental trabajar sobre el análisis las características del patrimonio de nuestro país como de Latinoamérica. También se presupone desarrollar el pensamiento crítico sobre elcuidado y la preservación de nuestros recursos naturales, conociendo e informando sobre la necesidad de las reservas nacionales y provinciales; parques nacionales y provinciales como así también lasreservas de la biosfera. Dando conocimiento sobre sus estructuras legales como forma sustento en el tiempo.


DIAGNOSTICO:
El grupo se caracteriza por ser un grupo reducido de estudiantes, con unimportante nivel de dispersión, lo que genera que el desarrollo de las actividades como así también del planteamiento de conceptos sean lentos.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Resolución de problemas.Desarrollo de ideas críticas.

INTENCIONALIDADES O EXPECTATIVAS DE LOGRO:
Lograr el manejo de los contenidos propuestos por la materia.
Comprender y respetar las normas de convivencia de la institución.Analizar y desarrollar las situaciones para compartirlas grupalmente.
Desarrollar habilidades sociales para la resolución de conflictos.
Reconocer las principales situaciones problemáticas sociales y...