Planificacion Prospectiva

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INTRODUCCION



La planificación prospectiva es un arduo trabajo ya que, planificar el futuro a partir de las proyecciones del pasado es hacer el trabajo medias. Valdría la pena planificar situacionesnuevas a partir del futuro pero trazando y operando las estrategias en el presente para así lograr un futuro que, además de deseables, sea factible. Es importante tener claro la función e importancia de dicha planificación ya que juega un papel fundamental para el logro de las actividades en el ámbito educativo.





























La planificaciónprospectiva

Los estudios de planificación prospectiva parten de ideas sobre el futuro y de intensiones de transformación y de cambio organizacional. De hecho, puede afirmarse, que los procesos de planificación prospectiva se generan a partir de escenarios virtuales, desde el futuro; y desde ahí se proyectan las estrategias hacia el presente para direccionar la factibilidad de los procesos. Es decir, laproyección virtual se diseña en el futuro pero se le da sentido a partir del presente. Dirigir un conjunto de acciones provenientes de realidades virtuales exige aprender a pensar desde la abstracción para conducir la experiencia hacia los nuevos escenarios. Es un viaje conceptual y metodológico desde lo virtual a lo real; es la concepción de lo macro a lo micro. En resumen, se puede decir quela prospectiva es un enfoque de investigación que se utiliza para el diseño de escenarios futuros de las organizaciones. No es una proyección del pasado hacia el futuro sino el diseño del futuro, a partir del futuro mismo y su proyección hacia el presente a través de estrategias y proyectos de investigación para la toma de decisiones y ejecución de tareas en el presente. De tal forma que lasdecisiones estratégicas en la planificación prospectiva se ubican en las ideas motrices o conceptos fundantes de los proyectos (realidades virtuales) y en las variables de enlace o los métodos. En los procesos de planificación prospectiva, al igual que en cualquier proceso de investigación, se establece de inicio una triple relación cinegética: el sujeto, el objeto y el proyecto. Si bien en ladialéctica se establece una relación entre el sujeto y el objeto y entre sujeto y sujeto, en la trialéctica las relaciones se establecen en las tres dimensiones de tiempo, espacio y movimiento donde el sujeto, el objeto y el proyecto se sitúan de manera dinámica, implicándose mutuamente. Así, “la estructura trialéctica sujeto, objeto, proyecto es la arquitectura primaria de todas las realidadeshumanas”. Y es la integración cinegética de esta triada lo que le otorga sentido al proceso en cuestión. El trabajo de planificación prospectiva se realiza a partir de procesos de investigación cuyo propósito es mejorar y consolidar las organizaciones, a efecto de ofrecer mejor calidad en sus servicios. Y aquí se aplican las tres características fundamentales de la ciencia: la paciencia, la prudencia y lainteligencia. [pic]



La primera, la paciencia, se sustenta en la seguridad del sujeto; es una característica del científico investigador. La segunda, la prudencia, es la capacidad del sujeto para discernir frente a diversos eventos o variables no controladas; es la capacidad de saber actuar, con la humildad del científico que está seguro de que no lo sabe todo. Y finalmente, lainteligencia, que es un atributo que todos tenemos pero no todos logramos desarrollar. Paciencia, prudencia e inteligencia son los atributos de la ciencia que hacen del quehacer científico una actividad que estimula la conciencia social, la que determina el sentido de la ciencia al servicio de la humanidad. La planificación prospectiva tiene como propósito principal aportar un conjunto de herramientas...