Planificacion Vivo Y Convivo 4º Año Básico

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Unidad Nº 4 “Vivo y Convivo” NIVEL: 4º Básicos.
Fecha de inicio: 08de Octubre
Fecha Termino: 18 de Noviembre
Docente (s) responsable(s): Betsy Herraz López
C.M.O:
Comunicación oral:Participación en conversaciones espontáneas, formales y organizadas para lograr acuerdos, expresar desacuerdos y comentar temas, respetando las normas de participación.
Lectura: Lectura comprensiva frecuente de textos breves y de mediana dificultad, utilizando estrategias antes, durante y después de la lectura, para captar el sentido global:
• extrayendo información explícita, distinguiéndola deotras próximas y semejantes;
• realizando inferencias de causa, efecto y secuencia referidas a información central del texto.
Reconocimiento en los textos leídos, a través de preguntas quién, qué, cómo es, cómo está, qué hizo, de palabras y expresiones que contribuyen a la construcción
del sentido y sirven para:
• nombrar y reemplazar nombres;
• señalar cualidades y características;
• indicaracciones;
• representar a las personas, cosas o ideas sobre las que se habla y lo que se dice acerca de estas.
Formulación de opiniones, apoyándose en información explícita e inferencias, sobre características y comportamientos de personas y personajes y sobre hechos presentados en los textos leídos.
• Producción de textos escritos ajustados a propósitos y requerimientos del nivel, tales como:cuentos breves, poemas, cartas, noticias, informes de actividades realizadas, comentarios sobre lo escuchado, visto o leído, descripciones de personas o personajes, animales, objetos y lugares, entre otros.
• Manejo, en los textos que escriben, de nuevas palabras y expresiones para nombrar y describir física y emocionalmente a personas, personajes, lugares, hechos del entorno cotidiano.
OFT:
•Crecimiento y autoafirmación personal.
• Desarrollo del pensamiento.
• Formación ética.
• La persona y su entorno.
• Tecnologías de información y comunicación.


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CONTENIDOS
APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS Tpo EVALUACIÓN

Participación en conversaciones espontáneas, formales y organizadas para lograr acuerdos, expresar desacuerdos y comentar temas, respetando las normasde participación.


CMO: 40,43






Participan en conversaciones espontáneas, formales y organizadas para lograr acuerdo, expresar desacuerdos y comentar temas, respetando las normas de participación
Pronuncian en forma clara y fluida en sus intervenciones orales, con entonación y articulación adecuada y gestos ademanes pertinentes.
AE: 400-1,400-5. INICIO:
Se les presenta a losalumnos la unidad a trabajar y el tiempo de duración.
Se les da a conocer los aprendizajes que se espera de ellos a alcanzar.
Se les presenta la forma de trabajo a realizar: organización de la clase, el trabajo individual y grupal.
Se les da a conocer la importancia de realizar consultas frente a aspectos que no han quedado clarificados, como asimismo, considerar el error parte del aprendizaje.Finalmente, se les presenta la forma en que se harán las evaluaciones, dándole a conocer en cada instancia los indicadores correspondientes.

.Imágenes 2 Observación
Expresan su opinión frente al tema.
Escuchan y respetan la opinión de otros.









CONTENIDOS
APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS Tpo EVALUACIÓN


Participación en conversaciones espontáneas,formales y organizadas para lograr acuerdos, expresar desacuerdos y comentar temas, respetando las normas de participación




Participan en conversaciones espontáneas, formales y organizadas para lograr acuerdo, expresar desacuerdos y comentar temas, respetando las normas de participación 4º Unidad
Vivo y Convivo


INICIO: Observan detalladamente y comentan las imágenes, describen lo que...