Planificaciones 2º Ciclo

Planificación Nº 1.

Fecha: 01 de Agosto del 2011.

Tema: Los animales.

Nombre de la actividad: Los números del 1 al 7.

Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural

Núcleo:Relaciones Lógico-matemáticas y Cuantificación

Nivel: Transición 2.

Edades: De 5 a 6 años.

Aprendizaje Esperado: Aprendizaje Nº 9 : Reconocer y nominar los números, desarrollando el lenguajematemático para establecer relaciones, describir y cuantificar su medio y enriquecer su comunicación.

Aprendizaje Específico: Reconocer y nominar los números del 1 al 7.

Experiencia de Aprendizaje:|Inicio: La actividad comienza mostrando a los educandos los números dibujados en una hoja, y se les pide que digan el número que la |
|educadora les muestra de forma ordenada y luego desordenada.|
|Desarrollo: Luego se les entrega a los educandos una hoja en blanco, trozos de lana, trozos de papel, porotos y números del 1 al 7|
|en láminas. Luego la educadora les dicta al azar un número menor a 7 y los educandos deben colocar la lamina numeral correcta y |
|luego debe agregar uno de los materiales pero con lacantidad correcta. |
|Cierre: Luego que cuando los educandos van terminando la actividad se lo entregan a la educadora y a su vez la educadorales pide |
|que le cuenten cuantos elementos hay con cada material (trozos de lana, trozos de papel y porotos). |

Materiales:

• Hojas en blanco

•Cola fría.
• Trozos de lana
• Trozos de papel
• Porotos
• Láminas de números del 1 al 7

Tipo de instrumento: Escala de Apreciación.

Indicadores:

• Coloca la láminanumeral correcta.

• Coloca la cantidad de elementos correspondientes.

• Realiza el conteo de los elementos.

Descriptores de evaluación:

• L: Logrado (2pts.).

• S/L: Semi...