planificaciones anuales

PLANIFICACIÓN ANUAL DE APRENDIZAJES
Docente
Claudio Cornejo Morales
Asignatura
Ciencias Naturales
Curso
8º año básico

Nº de Unidades y Subunidades anuales
Nº de Objetivos deAprendizajes anuales
Nº de Objetivos de Aprendizajes desarrollados el 1º y 2º semestre.
6 unidades
21 aprendizajes anuales
21 aprendizajes

Mes
Nombre de la Unidad
Objetivos de AprendizajeIndicadores de Evaluación
Horas Semanales









Marzo








Célula y nutrición en el ser humano
1.- Comprender las características fundamentales de la célula como unidad y estructura,origen y función de los seres vivos, y como portadora del material genético.

2.- Conocer la organización celular de organismos multicelulares.

3.- Relacionar el metabolismo celular con lafunción de los sistemas digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor en los seres humanos.


Diagnostica:
Demuestro lo que sé: pagina 9.





De proceso:

Evaluando lo aprendido:Páginas 19, 31, 37.












20 horas cronológicas.



Abril


Célula y nutrición en el ser humano




La evolución de los seres vivos









4.- Comprender larelación entre los requerimientos nutricionales y parámetros fisiológicos en el contexto del organismo y del metabolismo celular.



1.- Explicar las principales teorías acerca del origen de la vidaen la Tierra.

2.- Comprender las principales teorías evolutivas, indicando las semejanzas y diferencias entre ellas.

Sumativa:
¿Qué aprendiste?: páginas 44 y 45.






Diagnóstica:Demuestro lo que sé: pagina 47.

De proceso:
Evaluando lo aprendido: paginas 53, 67, 71.
Bitácora: pagina 76.










26 horas cronológicas
Mayo
La evolución de los seres vivos3.- Explicar algunas evidencias que permiten afirmar que los seres vivos evolucionan a través del tiempo.

4.- Conocer las principales eras geológicas, indicando los principales eventos...