Planificación Fotosintesis

ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TOME
DIRECCION DE EDUCACION MUNICIPAL
LICEO “VICENTE A. PALACIOS V.”
ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TOME
DIRECCION DE EDUCACION MUNICIPAL
LICEO “VICENTE A. PALACIOS V.”ALUMNO EN PRACTICA: José Maturana Pernas
SECTOR/SUBSECTOR CURRICULAR: BIOLOGIA
NOMBRE DE LA II UNIDAD: Organismo ambiente y sus interacciones: Flujos de materia y energía en elecosistema.
CURSO Y TIEMPO PLANIFICACIÓN: 1° B (2 Horas)
OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL: Analizan la dependencia entre organismos con respecto a los flujos de materia y energía en un ecosistema, enespecial, la función de los organismos autótrofos y la relación entre los eslabones de las tramas y las cadenas tróficas con la energía y las sustancias químicas nocivas. Reconocen los elementosfundamentales de las investigaciones científicas, y procesar datos con herramientas conceptuales apropiadas y elaborar interpretaciones a partir de datos.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL: Aceptación yvaloración de la diversidad etaria, cultural, socioeconómica de género, condición física, opinión u otras, respeto a la vida y desarrollo de habilidades de pensamiento, y la preservación de la naturaleza ycuidado del medioambiente.

Nº de la clase | Fecha | Nº de horas pedag. | Aprendizajes esperados | Indicadores de logro | Actividades de aprendizaje | Recursos | Tipos de evaluación einformación |
1 | | 2 | A partir del manejo de los conceptos involucrados en orden a la caracterización de la fotosíntesis (importancia, etapas, estructura y función, condicionantesambientales) son capaces de analizar e inferir en torno a situaciones problemáticas en base a sus conocimientos. | 1.Reconocen la complejidad del proceso fotosintético y la necesidad de parcelar los procesosnaturales y continuos para estudiarlos. 2. Caracterizan los procesos fotosintéticos en fase oscura y luminosa. 3. A partir de lo aprendido deducen e infieren explicaciones válidas para preguntas y...