Planificación Proyecto Juegos y Juguetes
FUNDAMENTACION:
El juego es el modo por el cuál el niño/a se atreve a explorar el entorno, a sentir emociones, a expresar aquello que aún no puededecir con palabras.
El juego nos permite descubrirnos, vincularnos, comunicarnos y desarrollarnos.
Este recorte se propone acercar a los niños/as a algunos aspectos significativos de su historiapersonal y familiar; que compartan y comparen sus vivencias con las de sus compañeros; y que establezcan relaciones entre los cambios y permanencias de los juegos y juguetes a través del tiempo.OBJETIVOS:
- Comience a elaborar y respetar normas de funcionamiento grupal en actividades y juegos.
- Enriquecimiento del juego grupal.
- Comience a establecer relaciones de semejanzasy diferencias. (no se especifica de qué cosas)
- Utilice la palabra para expresar sus necesidades y estados emocionales.
- Se interese y disfrute de las narraciones y poesías.
-Disfrute a través de la actividad plástica.
- Identifique los diferentes tipos de juguetes a través de sus materiales.
CONTENIDOS:
Experiencias para la construcción de la identidad y laconvivencia con los otros:
• Enriquecimiento del juego.
Experiencias para el desarrollo corporal:
• Afianzamiento de habilidades motoras básicas y adquisición deotras nuevas.
Experiencias para comenzar a indagar el ambiente:
• Exploración y características de los juguetes, de las acciones y los usos que las personas hacen de ellos.• Aproximación de algunos aspectos significativos de sus
• historias familiares.
Experiencias para la expresión y la comunicación:
•Conversar en el jardín.
• Escuchar activamente narraciones y poesías.
• Reconocimiento y utilización de distintos colores.
• Rondas...
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