Planificación Sobre Democracia

PLANIFICACIÓN DE UNA UNIDAD DE APRENDIZAJE. SUBSECTOR: Ciencias sociales CURSO: 6 año básico
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90 minutos

Democracia y participación
TítuloUnidad de N° de clase DuraciónObjetivo de la clase | Valorar la democracia como una forma de organización política basada en la soberanía popular y la participación |Aprendizajes previos | Los alumnos deben conocer el concepto de república y como se desarrolla en chile. |

Contenidos de la clase

Conceptuales | Procedimentales | Actitudinales |Se conoce el concepto de democracia | Los alumnos analizan e interpretan imágenes, haciendo una reflexión crítica de estas | Respetar al compañero. Participar en la clase. |

Recursos de- cuaderno - lápices - imágenes
Aprendizaje






Motivación o contextualización | Secuencia de actividades |Cierre/ evaluación |
Se comenzara la clase preguntándoles a los niños que conocen de la partición y se mostraran una serie de imágenes donde los alumnos reconocerán el tipo de participación y queles dicen las fotografías. | - Los alumnos comentaran el termino democracia, que entienden, en que situaciones se puede aplicar, si creen que es importante y porque. - Se vincula el términodemocracia con los derechos humanos. | 1. Los alumnos forman 4 grupos y trabajaran con el libro en las páginas 40 y 41. A cada grupo de le designara una situación donde tendrán que responder laspreguntas llegando a un conceso. Para finalizar esta actividad los alumnos expondrán las respuestas y realizaran la actividad 2 de la pág. 41 donde tienen que realizar una pequeña dramatización. Para...