PLANIFICCION ANUAL PRÁCTICAS DEL LEGUAJE SEGUNDO CICLO

6°
Proyectos y Secuencias
ACTIVIDADES HABITUALES DE LECTURA Y ESCRITURA


LECTURA
ESCRITURA

PRIMER
PERIODO

A partir de
ABRIL
SECUENCIA:
LOS TEXTOS CONTIENEN HISTORIAS

HISTORIAS DEHEROES Y HEROÍNAS
Relatos de la antigua Grecia
Leyendas de los héroes y heroínas
(abril – mayo)



HISTORIAS QUE CUENTAN CUENTOS
-Cuento policial (Historias con preguntas)
-Cuento deciencia ficción
(Historias voladoras)



HISTORIAS QUE EMOCIONAN
Poesía
Texto expositivo


Leer y escuchar leer
. Relatos mitológicos
. Resúmenes
. Recomendaciones literarias
. Notas deenciclopedia y artículos sobre la historia de Grecia: héroes, dioses y seres mitológicos
. Textos escolares, notas periodísticas y artículos sobre el tema de estudio
.Cuentos Policiales
. Biografías delos autores
. Cuento Ciencia Ficción
. Cuento popular
. Nota de enciclopedia
. Poesías (antologías)

Releer para:
. Identificar ciertas características recurrentes de estas obras
. Establecerrelaciones entre los textos leídos
. Localizar la información buscada en el texto
. Reconocer personajes y finales (estructura de los diferentes tipos)
. Compartir interpretaciones y dirimirdiferencias entre ellas.
. Retomar aspectos necesarios en la preparación de una exposición oral
. Valorar las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir sentimientos yemociones.
. Identificación de recursos expresivos: imágenes sensoriales, metáforas, comparaciones, personificaciones


Escribir textos de trabajo.
. Confeccionar fichas de los libros leídos
. Elaborarjunto con el docente o por si mismos cuadros, resúmenes, notas y apuntes que permitan recabar y reelaborar información sobre el tema
. Tomar nota y hacer el guión de una exposición oral
. Usar eldiccionario enciclopédico como fuente de información
.

Escribir para elaborar el producto.
. Planificar el texto que se va a escribir y ponerlo a discusión en el grupo.
. Escribir las primeras...