PLANIFINCACION AUTONOMIA

PLANIFICACIÓN.
Nombre de la actividad: Conociendo los peligros de los objetos de mi casa.
Nivel: NT2.
AMBITO
NÚCLEO/EJE
AP. ESPERADO
P. PEDAGÓGICO
APRENDIZAJEESPERADO
ESPECÍFICO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
RECURSOS EDUCATIVOS
INDICADORES DE EVALUACIÓN

Formación Personal y Social.

Autonomía,

Cuidado de sí mismo.

N° 7 NT2: Identificar diferentes objetos ysituaciones de riego que puedan atentar contra su bienestar y seguridad, buscando alternativas para enfrentarlas.











Identificar objetos de peligro frente a situaciones riesgosas para subienestar.

INICIO: La educadora reúne a los niños en sus mesitas de trabajo, la educadora les muestra una cajita llamativa la cual contiene láminas de objetos peligrosos como: cuchillo, tijeras, enchufe,cocina, lavadora y encendedor, entre otros. Cada lámina contiene un objeto y el nombre de este.

Desarrollo: La educadora reparte las láminas entre los niños, y les pregunta ¿Cuál de los objetos queobservan en las láminas, ustedes los pueden encontrar en sus casas?
Luego la educadora les enseñara una canción,
*A conocer los peligros que nos pueden asechar. Aprenderemos ahora, para sabernoscuidar.
No jugar en la cocina porque me puedo quemar. Cruzar siempre las esquinas de la mano de mama.
Si le obedezco a la tía y también a mi mama. Estaré siempre sanito y así no sufriré.

Cierre: Parafinalizar, la educadora invita a los niños que elijan el objeto que les parece más peligroso, luego les reparte lápices de cera para que lo coloren y se lo lleven a casa.
Después comentan con la educadoralos diferentes peligros de los objetos y les explica como tener precaución con ellos.


- La educadora.

- La técnico.

- Laminas con objetos como cuchillo, lavadora, tijeras, enchufe, encendedor yconcina.

- Lápices de colores.

- Laminas con los objetos ya nombrados, para colorear.



- Logra percibir por si solo el peligro de los objetos.

-Se aprenden la canción enseñada por la educadora....