Plano Vial Cordoba

Páginas: 182 (45277 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
Excavaciones y Terracerías
División de Estudios de Postrado,
Facultad de Ingeniería - UNAM


Estas Páginas Web son para uso de los alumnos de la materia Excavaciones y Terracerías de la Maestría en Construcción, que se ofrece en la División de Estudios de Postrado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México. Representan un recurso adicional y forman parte delcurso. Si tiene algún problema o desea hacer comentarios favor de contactar al profesor de la asignatura Ing. Fernando Favela Lozoya.
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Introducción
Objetivos
Temario
Evaluación
Calendario
Bibliografía
Otros sitios
Acerca del profesor

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Excavaciones y Terracerías
Semestre: 2002-IIntroducción

Educación en línea
Descripción del curso
Políticas del curso
Material Adicional
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Educación en línea
La evolución en las tecnologías de informática y comunicaciones ha dado lugar a nuevos paradigmas en todos los ámbitos de la vida incluyendo la educación. No podemos mantenernos al margen de los cambios que se están viviendo, por lo que elpresente curso representa un esfuerzo por incursionar en la llamada "Educación a Distancia" en su modalidad de "Educación en Línea", esto es, utilizando la tecnología de Internet.
Algunas ventajas de la Educación en Línea son las siguientes:
1. El alumno puede estar en cualquier parte del mundo donde exista una computadora conectada a Internet y llevar el curso sin moverse de su lugar.
2. Elalumno puede comunicarse con el profesor y con sus condiscípulos con frecuencia, vía el correo electrónico.
3. El alumno puede seleccionar el horario más adecuado a sus necesidades.
Algunas desventajas son las siguientes:
4. Implica una separación física del profesor.
5. La flexibilidad en el uso del tiempo puede conducir al alumno a no dedicarle el tiempo necesario.
6. Es un sistemadiferente de aprendizaje que puede costarle trabajo asimilar.
7. El alumno puede tener problemas con el equipo y la conexión.
La mayoría de estas desventajas pueden eliminarse siguiendo estrictamente las recomendaciones incluidas en este instructivo, algunas de las cuales son obligatorias.
Es importante destacar que para que el curso sea efectivo, debe estar acotado a una serie de eventos en eltiempo, esto es, fechas estrictas de entrega de tareas, trabajos y presentación de exámenes, así como, terminar de revisar y de estudiar los temas según lo marca el programa.
Recuerde que el propósito del curso virtual es darle libertad en el uso y control de su tiempo.
El curso se llevará casi en su totalidad por internet, mediante discusiones a través del correo electrónico, revisando elmaterial que se tiene preparado para esos fines, asistiendo a prácticas, presentado dos exámenes y preparando un trabajo final.
Descripción del curso
Pre-requisitos:
Estar inscrito en el mismo.
No se aceptan alumnos oyentes. Lugar y hora de reunión para discusiones y exámenes:
Salón de cómputo. Retroalimentación: Enviar correo electrónico al: Ing. Fernando Favela Lozoya.
Políticas del CursoAsistencia - Sólo es necesario asistir al salón de clase en las fechas indicadas para reuniones y exámenes, así como a las tres primeras clases, ya que en estas se explicarán los pormenores del curso, se aclararán las dudas y se repartirá el material correspondiente.
Tareas - No se aceptarán tareas fuera de tiempo.
Exámenes - En las fechas indicadas en el calendario.
Discusiones de grupo -En fechas indicadas y en el salón de cómputo.
Trabajo final - Su entrega será en la fecha indicada.
Material adicional
Glosario de términos
Recursos de cómputo Calendario de eventos, exhibiciones, conciertos, etc.


Excavaciones y Terracerías

Glosario

Correo electrónico:
El correo electrónico es un medio para enviar mensajes a través de la red mundial Internet. Como su nombre...
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