Plantas Medicinales
Páginas: 4 (895 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
ACTIVIDADES DE PLANTAS MEDICINALES EN PREESCOLAR
“Y TÚ ¿QUÉ SABES?”
Iniciaré la actividad mostrándoles una caja que estará decorada, Les diré que dentro de ésta caja eh traído una amiguita quevino a visitarlas.
Les preguntaré ¿Qué se imaginan qué es?, después de escuchar sus opiniones, pediré a un niño que pase al frente; el niño que pase al frente, sin ver, tendrá que meter la mano dentrode la caja y tratar de describir, cómo es lo que tocó.
Posteriormente les iré enseñando parte por parte lo que está dentro de la caja, que en este caso será una planta que sea medicinal, ya que ellosadivinen ¿qué es?, les mostraré por fin la plantita y preguntaré a los niños ¿De qué creen que hablaremos el día de hoy?, depende de las respuestas que me den les diré que hablaremos de losdiferentes tipos de plantas que existen, diré que la planta que les mostré es una planta medicinal y preguntaré ¿Han escuchado sobre los tipos de plantas? ¿Qué se imaginan cuando digo plantas medicinales?¿Saben cuáles son? ¿Conocen algunas?
Para finalizar les hablaré un poco sobre las plantas medicinales y más sobre la planta que les llevé.
“PREGUNTANDO A MIS PAPÁS”
Pediré a los niños que sesienten en medio círculo cada uno en su silla correspondiente. Les diré que les traje una pequeña sorpresa. Les mostraré una planta y les preguntaré ¿saben lo que es? ¿Quién tiene plantas en su casa?¿Saben cómo cuidarlas? ¿Conocen otros tipos de plantas distintas a la que traje? Les propondré que a partir de ese día todo seamos investigadores de la naturaleza para conocer muchos tipos de plantas y suscuidados.
Les diré que para poder ser investigadores de la naturaleza tendremos que hacer preguntas a los adultos para que nos ayuden a saber más sobre los tipos de plantas que existen, sus cuidadosy beneficios. Colocare un papel bond en el pizarrón y les pediré que me vayan diciendo que preguntas podemos hacerles a nuestros papas para conocer más acerca de las plantas. Uno a uno me irán...
“Y TÚ ¿QUÉ SABES?”
Iniciaré la actividad mostrándoles una caja que estará decorada, Les diré que dentro de ésta caja eh traído una amiguita quevino a visitarlas.
Les preguntaré ¿Qué se imaginan qué es?, después de escuchar sus opiniones, pediré a un niño que pase al frente; el niño que pase al frente, sin ver, tendrá que meter la mano dentrode la caja y tratar de describir, cómo es lo que tocó.
Posteriormente les iré enseñando parte por parte lo que está dentro de la caja, que en este caso será una planta que sea medicinal, ya que ellosadivinen ¿qué es?, les mostraré por fin la plantita y preguntaré a los niños ¿De qué creen que hablaremos el día de hoy?, depende de las respuestas que me den les diré que hablaremos de losdiferentes tipos de plantas que existen, diré que la planta que les mostré es una planta medicinal y preguntaré ¿Han escuchado sobre los tipos de plantas? ¿Qué se imaginan cuando digo plantas medicinales?¿Saben cuáles son? ¿Conocen algunas?
Para finalizar les hablaré un poco sobre las plantas medicinales y más sobre la planta que les llevé.
“PREGUNTANDO A MIS PAPÁS”
Pediré a los niños que sesienten en medio círculo cada uno en su silla correspondiente. Les diré que les traje una pequeña sorpresa. Les mostraré una planta y les preguntaré ¿saben lo que es? ¿Quién tiene plantas en su casa?¿Saben cómo cuidarlas? ¿Conocen otros tipos de plantas distintas a la que traje? Les propondré que a partir de ese día todo seamos investigadores de la naturaleza para conocer muchos tipos de plantas y suscuidados.
Les diré que para poder ser investigadores de la naturaleza tendremos que hacer preguntas a los adultos para que nos ayuden a saber más sobre los tipos de plantas que existen, sus cuidadosy beneficios. Colocare un papel bond en el pizarrón y les pediré que me vayan diciendo que preguntas podemos hacerles a nuestros papas para conocer más acerca de las plantas. Uno a uno me irán...
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