Planteamiento De Problema

CAPÍTULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Factores socioeconómicos que influyen en rendimiento escolar de los estudiantes de nivel básico, en la Secundaria General No. 5 Miguel Alemán Valdés de losalumnos de 3° grado grupo A, B y C del puerto de Veracruz.
Descripción del Problema
Uno de los problemas que enfrenta en la actualidad los estudiantes en diferentes instituciones educativas, es elbajo rendimiento académico, es por eso que debemos buscar alternativas de solución frente a este problema ya que se ha convertido en uno de los objetivos centrales de la actualidad. Según datosestadísticos de 2° y 3° año de secundaria alrededor del 35% de los estudiantes tiene un bajo rendimiento académico, lo cual indica que aproximadamente uno de cada dos estudiantes no aprueba el año académico,de esta forma provocando a los estudiantes a dejar o abandonar sus estudios a nivel básicos. Lo cierto es que, independientemente del conjunto de factores que hayan afectado para dar lugar a estefenómeno, el bajo nivel de rendimiento académico ha traspasado el ámbito meramente educativo para convertirse en un problema social que preocupa a educadores, maestros, padres de familia y a la sociedad engeneral. Los factores que influyen en el bajo rendimiento académico estarían relacionados con los aspectos académicos, económicos y sociales de los estudiantes como los bajos niveles de: motivación,inteligencia, ingresos económicos, hábitos, estrategias y estilos de aprendizaje, entre otros.
En tal sentido, se afirma que en la actualidad el bajo nivel del rendimiento académico y la deserciónestudiantil de la educación básica sigue siendo un problema por resolver, cuales tratan hacer conocer este problema, concretar sus causas e implementar estrategias de solución, pero a la luz de losresultados, no han surtido mejores efectos, estos han sido insuficientes y las consecuencias continúan reflejándose en forma negativa en el estudiante. Entonces cualquier investigación que arroje...