PLanteamiento Del Problema- Proyecto De Investigacion Sobre El Cumplimiento De Las Normas DE Convivencia En El Ambiente Escolar.
Páginas: 3 (582 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2014
CAPITULO I
Planteamiento del Problema
El termino convivencia consiste en la capacidad de las personas de vivir con otras en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca, implica elreconocimiento y respeto de la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias; de vistas de otros.
En este sentido conforma un aprendizaje, es decir,se enseña y se aprende a convivir. Por ello, la convivencia escolar se produce dentro de las instituciones educativas entre los diversos integrantes de la comunidad tales como los estudiantes,docentes, directivos, padres, madres y representantes.
De la misma forma, esta convivencia, se enseña, se aprende y se refleja en los diversos espacios formativos como en el aula, en los talleres, losactos ceremoniales, la biblioteca, entre otros; en este aspecto los instrumentos de gestión el PEIC, las normas de convivencia, ayudarían en el reforzamiento por lo tanto es responsabilidad de toda lacomunidad educativa.
Ante lo expuesto anteriormente se plantean las siguientes interrogantes: ¿Los estudiantes de 3ero 4to y 5to Año de la U.E.N Jose Gregorio Guitian E, Poseen conocimientosobre los acuerdos de convivencia de la institución? ¿Se están cumpliendo estos acuerdos de convivencia?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Objetivo General
Analizar el cumplimiento de losacuerdos de convivencia por parte de los estudiantes de 3ero, 4to y 5to año de la U.E.N. Jose Gregorio Guitian E. Y lograr que los alumnos cumplan con las normas de convivencias del plantel y aprendan aconvivir como se debe dentro de este.
Objetivos Específicos
Conocer las normas de convivencia acordadas por la comunidad de la U.E.N Jose Gregorio Guitian E.
Explorar el cumplimiento de lasnormas de convivencia por parte de los estudiantes.
Relacionar el cumplimiento de las normas de convivencia con el rendimiento académico de los estudiantes.
Justificación
La...
Planteamiento del Problema
El termino convivencia consiste en la capacidad de las personas de vivir con otras en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca, implica elreconocimiento y respeto de la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias; de vistas de otros.
En este sentido conforma un aprendizaje, es decir,se enseña y se aprende a convivir. Por ello, la convivencia escolar se produce dentro de las instituciones educativas entre los diversos integrantes de la comunidad tales como los estudiantes,docentes, directivos, padres, madres y representantes.
De la misma forma, esta convivencia, se enseña, se aprende y se refleja en los diversos espacios formativos como en el aula, en los talleres, losactos ceremoniales, la biblioteca, entre otros; en este aspecto los instrumentos de gestión el PEIC, las normas de convivencia, ayudarían en el reforzamiento por lo tanto es responsabilidad de toda lacomunidad educativa.
Ante lo expuesto anteriormente se plantean las siguientes interrogantes: ¿Los estudiantes de 3ero 4to y 5to Año de la U.E.N Jose Gregorio Guitian E, Poseen conocimientosobre los acuerdos de convivencia de la institución? ¿Se están cumpliendo estos acuerdos de convivencia?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Objetivo General
Analizar el cumplimiento de losacuerdos de convivencia por parte de los estudiantes de 3ero, 4to y 5to año de la U.E.N. Jose Gregorio Guitian E. Y lograr que los alumnos cumplan con las normas de convivencias del plantel y aprendan aconvivir como se debe dentro de este.
Objetivos Específicos
Conocer las normas de convivencia acordadas por la comunidad de la U.E.N Jose Gregorio Guitian E.
Explorar el cumplimiento de lasnormas de convivencia por parte de los estudiantes.
Relacionar el cumplimiento de las normas de convivencia con el rendimiento académico de los estudiantes.
Justificación
La...
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