PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Páginas: 3 (612 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2016
BAJO REMDIMIENTO ESCOLAR POR LA MALA ALIMENTACION.
La mala alimentación está directamente relacionada al menor rendimiento escolar en los adolescentes.
Una inadecuada nutrición genera que sereduzca el coeficiente intelectual del adolescente lo que deriva en fracaso escolar, problemas de aprendizaje y repetición de cursos.
No solo la falta de alimentos provoca el riesgo de menor desarrollointelectual sino también los adolescentes que comen alimentos de mala calidad como ser ingerir grandes cantidades de comida chatarra.
La insuficiente cantidad de nutrientes en el cuerpo genera un bajorendimiento escolar en adolescentes como:
-Hay anemia o deficiencia de hierro en forma crónica en cierta etapa de la vida
-Deficiencia de zinc en forma prolongada
-Insuficiente cantidad de fosforo en elcerebro
-Poca glucosa en el cuerpo genera poca actividad cerebral
-La falta de vitaminas provoca menos memoria y capacidad de aprender
Es muy importante que los adolescentes tengan una dietabalanceada y de buena calidad. El consumo de alimentos naturales es la mejor forma de ayudarlos a crecer y prevenir problemas de rendimiento escolar.
Los adolescentes deben realizar entre 5 y 6 comidas al díapara poder tener la energía y capacidad mental y física para cumplir con sus obligaciones pero también sus momentos de ocio.
Es muy negativo para la nutrición de los adolescentes que se salteencomidas durante el día en especial el desayuno.
Si los adolescentes no tienen problemas de salud específico deben consumir todos los grupos de alimentos en cantidades adecuadas para poder tener una buenaalimentación que les aporte los nutrientes para poder tener un buen desempeño intelectual.
Te quedas dormido en clases y sientes que aunque intentas prestar atención, te cuesta entender la materia,quizás no lo tengas en cuenta, pero el bajo rendimiento universitario puede estar ocasionado por un descuido en tu hábito alimenticio.
“Por ejemplo, cuando un estudiante cuyo horario de clases es...
La mala alimentación está directamente relacionada al menor rendimiento escolar en los adolescentes.
Una inadecuada nutrición genera que sereduzca el coeficiente intelectual del adolescente lo que deriva en fracaso escolar, problemas de aprendizaje y repetición de cursos.
No solo la falta de alimentos provoca el riesgo de menor desarrollointelectual sino también los adolescentes que comen alimentos de mala calidad como ser ingerir grandes cantidades de comida chatarra.
La insuficiente cantidad de nutrientes en el cuerpo genera un bajorendimiento escolar en adolescentes como:
-Hay anemia o deficiencia de hierro en forma crónica en cierta etapa de la vida
-Deficiencia de zinc en forma prolongada
-Insuficiente cantidad de fosforo en elcerebro
-Poca glucosa en el cuerpo genera poca actividad cerebral
-La falta de vitaminas provoca menos memoria y capacidad de aprender
Es muy importante que los adolescentes tengan una dietabalanceada y de buena calidad. El consumo de alimentos naturales es la mejor forma de ayudarlos a crecer y prevenir problemas de rendimiento escolar.
Los adolescentes deben realizar entre 5 y 6 comidas al díapara poder tener la energía y capacidad mental y física para cumplir con sus obligaciones pero también sus momentos de ocio.
Es muy negativo para la nutrición de los adolescentes que se salteencomidas durante el día en especial el desayuno.
Si los adolescentes no tienen problemas de salud específico deben consumir todos los grupos de alimentos en cantidades adecuadas para poder tener una buenaalimentación que les aporte los nutrientes para poder tener un buen desempeño intelectual.
Te quedas dormido en clases y sientes que aunque intentas prestar atención, te cuesta entender la materia,quizás no lo tengas en cuenta, pero el bajo rendimiento universitario puede estar ocasionado por un descuido en tu hábito alimenticio.
“Por ejemplo, cuando un estudiante cuyo horario de clases es...
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