plantilla cmas r

Aplicación y Puntuación

CMAS-R
Escala de Ansiedad
Manifiesta en Niños

Aplicación
 Tiempo

de aplicación: 10-15 minutos

 Puede

ser aplicado individual y
grupalmente.

Materiales:

hoja de perfil (cuestionario y
perfil dependiendo del sexo)

Instrucciones de aplicación
 Haga

que el estudiante lea las
instrucciones y responda cualquier
pregunta que le pudierasurgir antes de
que comience a llenar el cuestionario.

 Cuando

el estudiante indique que
terminó de llenar el cuestionario revíselo
para asegurar que haya sido contestado
correctamente.Calificación del cuestionario
 Para

calificar utilice la plantilla de
calificación para obtener la puntuación
natural de cada sub-escala siguiendo el
orden correspondiente: (1)DEF, 2(FIS),3(INQ), 4(SOC).

Puntuación del índice de
respuestas Inconsistentes (INC)


Transfiera las respuestas marcadas con un circulo
para cada pareja de reactivos INC en la pagina 2
del cuestionario.

Si las respuestas para cualquiera de los primeros
ocho pares de reactivos son diferentes, anote una
marca en la columna de la derecha.



Si las respuestas del noveno par de reactivosson
iguales, trace una marca en la columna.



Revise cuantas marcas anotó y escriba el total en el
espacio “Puntuación del índice INC”

Puntuaciones naturales


En el cuestionario,verifique que los reactivos 40, 44 y 48
tengan respuesta de NO para puntuarla.



Para generar la puntuación natural de cada subescala,
coloque la plantilla en la columna correspondiente,
sumar lasrespuestas que se hayan marcado en las
casillas de dicha columna y anotar la sumatoria en el
espacio denominado “Puntuación natural”.



Se suman los subtotales de las puntuaciones naturalesde
cada subescala y se coloca el resultado en el espacio
llamado “Puntuación natural Total”

Puntuaciones naturales
 Para

calcular el TOT de la puntuación
natural, haga un recuento de las...