Plastica Visual

Sala 4 años jornada completa

Proyecto “Imágenes visuales”
Fundamentación
El diagnóstico de la realidad del grupo de alumnos de la salita de 4 años refleja una falta de estimulaciónartístico-expresiva en el contexto familiar de cada alumno.
Sabemos que al mirar y hacer con intención se profundiza la capacidad perceptiva , desde el jardín se propiciará una actitud creadora, posibilitandoa los niños comunicar sus emociones al ser observadores y hacedores del hecho artístico.
Propósito
Brindar actividades que permitan conectar al niño con imágenes visuales a través de situacionesde observación, admiración y experimentación, fomentando la sensibilidad y el sentido crítico frente a las obras de arte.
Favorecer el enriquecimiento de la capacidad de expresión y creación.Objetivos:
Desarrollar la percepción: mirar con profundidad.
Conocer los signos del lenguaje plástico: color, forma, tamaño, textura, espacio.
Enriquecer las propias producciones.
Potenciar lasensibilidad y el sentido crítico antes diferentes obras de arte.
Ampliar sus posibilidades de crear, inventar, imaginar, transformar, valorando los procesos que llevan a la creación.
ContenidosComunicación y Expresión: lenguajes artísticos.
Expresión Plástica: el punto, la línea, la forma, el color, la textura, el espacio.
Técnicas gráfico-plásticas: dibujo, pinturas, collage, modelado,construcciones.
Comunicación y Expresión: Lengua: vocabulario (lenguaje artístico). El discurso descriptivo.
Expresión corporal: exploración de la capacidad, disponibilidad y utilización del propiocuerpo como elemento expresivo.
Ambiente social y Tecnológico: participación y valoración en la tarea grupal. Respeto y valoración por puntos de vista diferentes del propio. Aproximación al conocimientode objetos, inventos y máquinas y de los usos que las personas y las sociedades les dan.
Matemática: reconocimiento de las partes para formar un todo significativo.

Actividades
Exploración y...