PNFI
Páginas: 4 (898 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2013
CAPÍTULO I: MARCO FILOSÓFICO - TEÓRICO
Filosofía de los Programas Nacionales de Formación (PNF)
Es un método de educación universitaria creada e implementada en Venezuela. Fue creado con el finde proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios de carreras universitarias. Plantea principalmente la solución de problemas e interacción con el entorno de colaboración comunitaria,así como el desarrollo integral y tecnológico del país.
Los Programas Nacionales de Formación (PNF), tienen la finalidad de transformar las áreas científico-humanísticas para concebir a laeducación como una formación integral y liberadora, en la cual la formación técnico-científica debe estar acompañada con una sólida formación humanista, cultural, ambiental, critica, creadora, innovadora ysocio-política. Donde los seres humanos no solo puedan auto desarrollarse sino que participen en el contexto de la nueva República Socialista que se quiere.
Los PNF plantean el mejoramiento de lacalidad de la enseñanza y del aprendizaje haciéndola más humanista, así como la función de la Universidad, tanto en la formación integral liberadora (educación), la creación intelectual(investigación) y la vinculación social (extensión).
Proyectos Comunitarios
Es el conjunto de actividades orientadas a satisfacer o resolver las necesidades más urgentes y apremiantes de una comunidad. Estáorientado fundamentalmente por quienes forman parte de la comunidad, puesto que son quienes conocen la situación real de la zona.
Proyecto Socio-Tecnológico (PST)
Es una herramienta pedagógicapara adquirir y desarrollar habilidades y conocimientos mediante la investigación para la resolución de problemas, enmarcados dentro de los propósitos de los programas de formación, los lineamientosdel plan de la nación, las necesidades y requerimientos de las comunidades.
Alfabetización Tecnológica
Es el estado de derecho que tenemos todos los venezolanos para acceder a los avances...
Filosofía de los Programas Nacionales de Formación (PNF)
Es un método de educación universitaria creada e implementada en Venezuela. Fue creado con el finde proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios de carreras universitarias. Plantea principalmente la solución de problemas e interacción con el entorno de colaboración comunitaria,así como el desarrollo integral y tecnológico del país.
Los Programas Nacionales de Formación (PNF), tienen la finalidad de transformar las áreas científico-humanísticas para concebir a laeducación como una formación integral y liberadora, en la cual la formación técnico-científica debe estar acompañada con una sólida formación humanista, cultural, ambiental, critica, creadora, innovadora ysocio-política. Donde los seres humanos no solo puedan auto desarrollarse sino que participen en el contexto de la nueva República Socialista que se quiere.
Los PNF plantean el mejoramiento de lacalidad de la enseñanza y del aprendizaje haciéndola más humanista, así como la función de la Universidad, tanto en la formación integral liberadora (educación), la creación intelectual(investigación) y la vinculación social (extensión).
Proyectos Comunitarios
Es el conjunto de actividades orientadas a satisfacer o resolver las necesidades más urgentes y apremiantes de una comunidad. Estáorientado fundamentalmente por quienes forman parte de la comunidad, puesto que son quienes conocen la situación real de la zona.
Proyecto Socio-Tecnológico (PST)
Es una herramienta pedagógicapara adquirir y desarrollar habilidades y conocimientos mediante la investigación para la resolución de problemas, enmarcados dentro de los propósitos de los programas de formación, los lineamientosdel plan de la nación, las necesidades y requerimientos de las comunidades.
Alfabetización Tecnológica
Es el estado de derecho que tenemos todos los venezolanos para acceder a los avances...
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