Pnl Y La Comunicacion

Introducción

Programación se refiere a los procesos mentales que hacemos, neurología se refiere a todo nuestro sistema neurológico donde esos programas están implementados y lingüística se refiere a la forma de expresar esos programas bien sea verbal o no verbal. La PNL es una tecnología en la comunicación; digamos que la comunicación es la común acción entre dos o más personas que tienen unflick back reciproco, la PNL está diseñada estratégicamente para crear nuevas formas de pensamiento y crear nuevas estrategias, este campo es muy grande porque se ve a nivel de la familia, el deporte, los niños, cualquier situación, realmente la PNL está ahí y sin embargo no nos damos cuenta.
La PNL nos enseña a tener conciencia de lo que es nuestra estructura profunda, aquello que sentimos yexpresamos de una manera determinada, la PNL nos permite acercarnos lo máximo posible a esas sensaciones que no sabemos explicar muy bien a veces. La PNL nos ayuda con desafíos verbales, con preguntas a que entendamos lo que sentimos y lo podamos expresar lo más cercano posible a la realidad. En pocas palabras sería construir el mapa de lo real.
La PNL cambia los comportamientos que no son útiles,con preguntas verbales hacemos que se tome conciencia para poder modificar ese comportamiento no útil.










Contenido

Neuro: se refiere a todo lo que tiene que ver con el sistema neurológico, el cerebro.
Lingüística: es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. Podría ser a nivel lingüísticoo a nivel no verbal.
Origen del término PNL: este término abarca los componentes más importantes e influyentes a la hora de producir experiencia en el ser humano, neurología, lenguaje y programación, este nombre surgió en la primavera del año 1996 cuando John y Richard analizaban todo lo que habían descubierto en su tan interesante y eficaz modelo, y este fue su resultado en la cual la parteNeuro de la PNL recoge una idea de que todo comportamiento proviene de los procesos neurológicos de la visión, audición, olfato, gusto tacto y sentimiento. Tomamos contacto con el mundo mediante los cinco sentidos, le damos sentido a la información y actuamos según ellos. La parte lingüística indica que usamos el lenguaje para ordenar nuestros pensamientos, la conducta y para comunicarnos con losdemás y el término programación se refiere a la forma que podemos escoger para organizar nuestras ideas y acciones a fin de producir los resultados que queremos.
La PNL no es una ciencia exacta como las matemáticas o la física, es en realidad un modelo que funciona porque es su fundamento. Aplica estrategias estudiadas y extraídas de personas de excelencia que ya han logrado resultados de éxito.Funciona por definición porque fue creada a partir de resultados exitosos. La PNL comenzó a principios de los años 70 en la Universidad de California, en Santa Cruz. Sus creadores John Grinder (un profesor de lingüística) y Richard Bandler (un estudiante) se propusieron descubrir la estructura de un subconjunto específico de la conducta humana. Específicamente, ellos estaban interesados en laestructura de las conductas que exhibían algunos psicoterapeutas muy eficaces; Virginia Satir, una extraordinaria psiquiatra que resolvía problemas familiares muy complicados. Junto a John Grinder, Bandler modeló más tarde los métodos terapéuticos "explícitamente", describiéndolos en los libros The Structure of Magic, Vols. I & II (1975, 1976) y Changing with Families (1976). Varias de las técnicascentrales de la PNL, como la igualación verbal de los Predicados de los Sistemas Representacionales, la técnica del Reencuadre y la Negociación con Partes, fueron inspirados directamente por las habilidades y procedimientos terapéuticos de Satir.
El sello del trabajo de Satir fue el entrenamiento de personas para el contacto y la interacción con "partes" internas de sí mismos, especialmente las...