poema
Para nuestro nuevo proyecto con las comunidades indígenas de Machu Pichu, buscamos…. personas activas, chicos y chicas, hombres y mujeres con espíritude servicio y de aventura.
- El equipo deberá estar formado por tres componentes, cuyas profesiones sean de alguna manera útiles para las tareas a realizar in situ y para facilitar el viaje aldestino que obligatoriamente deberá realizarse en globo.
- Se valorarán :
- conocimientos de navegación;
- conocimientos de lenguas extranjeras e indígenas;
-conocimientos de administración y/ o contabilidad
- certificados o diplomas de primeros auxilios o conocimientos
de medicina o enfermería;
- titulación en enseñanza primaria osecundaria y/ o experiencia
en la misma;
- dotes organizativas;
- buena forma física;
- sentido del humor y dotes interpretativas.
Actividad: Tresen un globo.
Objetivo: Esta actividad, organizada en forma de debate, está pensada para ayudar a los alumnos a aumentar su fluidez en español y a hablar en público con un objetivo concreto.Función: Argumentar, comparar, contrastar información, expresar acuerdo, expresar opinión.
Esta actividad, organizada en forma de debate, está pensada para ayudar a los alumnos a aumentar su fluidez enespañol y a hablar en público con un objetivo concreto. Para llevarla a cabo los estudiantes tendrán que interactuar con sus compañeros, escuchando y hablando con un objetivo claro: convencer. Tendránque organizar sus ideas, ponerse de acuerdo con su grupo de trabajo y presentarlas de forma coherente delante de la clase. Al mismo tiempo tendrán que escuchar a sus compañeros y opinar sobre laargumentación de cada grupo.
1ª Fase: Introducción
Tiempo: 15 minutos
1. Escribe en una hoja las siguientes profesiones: - cirujano, dentista, profesor de español, enfermera, profesor de quechua,...
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