Poemas

Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Qué son las funciones sintácticas?

2. ¿Para qué sirven?

Instrucciones: Completa el siguiente cuadro.
Preguntas universales| Función sintáctica | Casos gramaticales |
| Núcleo verbal | |
¿Quién(es)+ verbo? | | |
| | Acusativo |
| C. Indirecto | |
| C. Circunstancial | |
¿A quién(es) se dice elmensaje? | | |
| | Genitivo |
| | Caso = a lo que describe |
| Atributo | |

Octavio Paz
Primavera a la Vista

Pulida claridad de piedra diáfana,
lisa frente de estatua sinmemoria:
cielo de invierno, espacio reflejado
en otro más profundo y más vacío.

El mar respira apenas, brilla apenas.
Se ha parado la luz entre los árboles,
ejército dormido. Los despierta
elviento con banderas de follajes.

Nace del mar, asalta la colina,
oleaje sin cuerpo que revienta
contra los eucaliptos amarillos
y se derrama en ecos por el llano.

El día abre los ojos ypenetra
en una primavera anticipada.
Todo lo que mis manos tocan, vuela.
Está lleno de pájaros el mundo.

La Rama

Canta en la punta del pino
un pájaro detenido,
trémulo, sobre su trino.Se yergue, flecha, en la rama,
se desvanece entre alas
y en música se derrama.

El pájaro es una astilla
que canta y se quema viva
en una nota amarilla.

Alzo los ojos: no hay nada.Silencio sobre la rama,
sobre la rama quebrada
Amor

Mujer, yo hubiera sido tu hijo, por beberte 
la leche de los senos como de un manantial, 
por mirarte y sentirte a mi lado y tenerte 
en larisa de oro y la voz de cristal. 
Por sentirte en mis venas como Dios en los ríos 
y adorarte en los tristes huesos de polvo y cal, 
porque tu ser pasara sin pena al lado mío 
y saliera en laestrofa -limpio de todo mal-. 

Cómo sabría amarte, mujer, cómo sabría 
amarte, amarte como nadie supo jamás! 
Morir y todavía 
amarte más. 
Y todavía 
amarte más 
y más.

Pablo...