Poetry

ATILIM ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ
DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ

Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Ders(Saat/Hafta) | 3 | Kredisi | ECTS |
| | | Uygulama(Saat/Hafta) | 0 | ||
İletişim Becerileri III | ENG 211 | 3 | Laboratuar(Saat/Hafta) | 0 | 2 | 3 |

Ön Koşul Dersleri | Eng.111, Eng.104 |

Dersin Dili | İngilizce |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Seviyesi| Lisans |
Dersin Koordinatörü | YDB |
Dersi veren(ler) | YDB Okutmanları |
Dersin Yardımcıları | - |
Dersin Amacı | Bu dersin sonunda öğrenciler aşağıdaki becerileri elde ederler: * İlginçkonular işleyen metinler üzerinden eleştirel düşünme teknikleri kullanmak, * Önerilmiş bir konu veya durum hakkında fikir beyan etmek, * Gerekli araştırmalar yaptıktan sonra elde ettikleribilgiler doğrultusunda bir konu üzerinde eleştirel biçimde tartışmak, * Okuma parçalarını özetlemek, * Düşüncelerini İkna edici bir biçimde yazmak. |
Dersin Öğrenme Çıktıları | Bu amaçlarıgerçekleştirmek üzere öğrenciler bu dersin sonunda; * Bir metnin veya bir durumun ana fikrini bulur, * Gerekli yönlendirici sorular sorar, * Yazarın bakış açısını kavrar, * Genel yargılar ve sonuçlaravarır, * Konu ile ilgili sınıflandırma yapar * Sınıf tartışmalarında taraf tutarak görüşünü açıklar * Sınıf tartışmalarında görüşünü açıkça belirterek savunur * Metinlerle ilgiliolarak izlenim yazıları yazar * Okuduğu metnin özetini yazar * Tartışmalı kompozisyon yazarken farklı yazım planlarından uygun birini ve uygun formatı kullanır * Etkili bir giriş paragrafıyazar ve tartışmalı tez-sav cümlesini ekleyerek okuyucuyu yönlendirir * Gelişme paragraflarında tez cümlesindeki görüşünü destekleyen yeterli dayanak, kanat ve bilgi yazar, * Metinde değinilentüm konuları özetleyen ve çarpıcı bir bitiş cümlesi içeren etkili bir sonuç paragrafı yazar. |
Dersin İçeriği
| Eleştirel okuma beceri ve teknikleri kullanmak,bir okuma parçasının yapısını...