Politica monetaria
Páginas: 5 (1186 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2010
1. DATOS INFORMATIVOS:
|MATERIA O MÓDULO: |TEORIA Y POLITICA MONETARIA |
|CÓDIGO: |20298 |
|CARRERA: |Economía|
|NIVEL: |Sexto |
|No. CRÉDITOS: |4 |
|SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: |I semestre2010-2011 |
|PROFESOR: | |
|Nombre: |RAÚL DAZA MARTÍNEZ, |
|Grado académico o título profesional:|Economista (Magister) |
|Breve indicación de la línea de actividad |Profesor de las asignaturas de “Teoría y Política Monetaria” y “Finanzas Bancarias”,|
|académica: |realiza y dirige investigaciones en su área de especialización. |
|Indicación de horariode atención a estudiantes: |lunes de 15h00 a 18h00 y miércoles de 15h00 a 18h00 |
|Correo electrónico: |rodaza@puce.edu.ec |
|Teléfono: |2898 414 y 095 806674 |2. DESCRIPCION DEL CURSO:
El curso pretende proporcionar al estudiante los conocimientos suficientes sobre el dinero y sus funciones, sobre el mercado monetario, tanto a nivel teórico como a nivel particular del Ecuador en el contexto de la dolarización. El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de identificar las diferencias existentes entre los diversos marcos teóricosmonetarios, así como conocerá las aplicaciones estratégicas de los instrumentos de la política monetaria.
3. OBJETIVO GENERAL:
Familiarizar al estudiante con los principales conceptos y modelos relacionados con las diferentes escuelas de la Teoría y Política Monetaria, distinguiendo sus momentos históricos y sus aportes teóricos fundamentales.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1.Identificar las teorías sobre el dinero y sus funciones
2. Relacionar las teorías sobre el mercado de dinero: demanda y oferta
3. Identificar los esquemas monetarios y cambiarios, en teoría y en la práctica
4. Especificar los objetivos y los instrumentos de la política monetaria
5. Identificar las corrientes de pensamiento sobre la inflación
6. Relacionar el dinero con el sistema bancarioy financiero
7. Relacionar la teoría de la Banca Central y de la supervisión bancaria.
5. CONTENIDOS:
|FECHAS |UNIDADES Y TEMAS |ACTIVIDADES |
|1 | Planificación general del curso |Investigaciones individuales ||2 | El dinero: necesidad de una definición | |
|3 | Las funciones del dinero | |
|4 | Las teorías del dinero 1 de 2 | ...
|MATERIA O MÓDULO: |TEORIA Y POLITICA MONETARIA |
|CÓDIGO: |20298 |
|CARRERA: |Economía|
|NIVEL: |Sexto |
|No. CRÉDITOS: |4 |
|SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: |I semestre2010-2011 |
|PROFESOR: | |
|Nombre: |RAÚL DAZA MARTÍNEZ, |
|Grado académico o título profesional:|Economista (Magister) |
|Breve indicación de la línea de actividad |Profesor de las asignaturas de “Teoría y Política Monetaria” y “Finanzas Bancarias”,|
|académica: |realiza y dirige investigaciones en su área de especialización. |
|Indicación de horariode atención a estudiantes: |lunes de 15h00 a 18h00 y miércoles de 15h00 a 18h00 |
|Correo electrónico: |rodaza@puce.edu.ec |
|Teléfono: |2898 414 y 095 806674 |2. DESCRIPCION DEL CURSO:
El curso pretende proporcionar al estudiante los conocimientos suficientes sobre el dinero y sus funciones, sobre el mercado monetario, tanto a nivel teórico como a nivel particular del Ecuador en el contexto de la dolarización. El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de identificar las diferencias existentes entre los diversos marcos teóricosmonetarios, así como conocerá las aplicaciones estratégicas de los instrumentos de la política monetaria.
3. OBJETIVO GENERAL:
Familiarizar al estudiante con los principales conceptos y modelos relacionados con las diferentes escuelas de la Teoría y Política Monetaria, distinguiendo sus momentos históricos y sus aportes teóricos fundamentales.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1.Identificar las teorías sobre el dinero y sus funciones
2. Relacionar las teorías sobre el mercado de dinero: demanda y oferta
3. Identificar los esquemas monetarios y cambiarios, en teoría y en la práctica
4. Especificar los objetivos y los instrumentos de la política monetaria
5. Identificar las corrientes de pensamiento sobre la inflación
6. Relacionar el dinero con el sistema bancarioy financiero
7. Relacionar la teoría de la Banca Central y de la supervisión bancaria.
5. CONTENIDOS:
|FECHAS |UNIDADES Y TEMAS |ACTIVIDADES |
|1 | Planificación general del curso |Investigaciones individuales ||2 | El dinero: necesidad de una definición | |
|3 | Las funciones del dinero | |
|4 | Las teorías del dinero 1 de 2 | ...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.