Politicas de reconocimiento

LAS POLÍTICAS DEL RECONOCIMIENTO
Una mirada al quehacer sobre le racismo y discriminación en Guatemala
ANA CIFUENTES
Parte 1 MARCO CONCEPTUAL Y METODOLOGIA
(De la negacion del racismo a su abordaje)

A. Las organizaciones idigenas y/o mayas.

1960/1970 se dieron dos movimientos:
1. movimiento popular (exigen y demandan)
2. movimiento culturalista( profesionales al rescate de lacultura

En este periodo el pueblo solamente tenia 4 opciones:
1. estar con el gobierno
2. esconderse
3. estar en el exilio
4. estar con la guerrilla

* 1981/1983 el ejercito define a sus enemigos a:
* Combatientes
* Militantes
* Simpatizantes con la guerrilla
* Pueblos indígenas (enemigo interno por dar código y recursos a la guerrilla)

*1980 se da inicio a una transición democrática donde los sujetos políticos son el escenario

* 1990 se da inicio a la “campaña 50 años de resistencia popular” donde se elaboran propuestas para el proceso de negociación cese al fuego entre la unidad revolucionaria nacional guatemalteca y el estado.

* 1992 se da inicio al “programa político con líneas de acción y propuestas” ( aquí seelaboran propuestas que respondieran a la situación de opresión, discriminación y explotación). se propone la relación respetuosa e igualitaria entre culturas. se propone la candidatura de Rigoberta Menchú al premio Nobel de la paz.

* 1993 se presenta “identidad y derechos indígenas: planteamientos y demandas en el proceso de negociaciones gobierno-ejercito y URNG;(se considera laprimera participación indígena en negociaciones)

* 1994 COPMAGUA presenta a la asamblea de la sociedad civil un documento que plantea que es urgente y necesario superar la discriminación , el racismo, etnocidio, genocidio y explotación que padecemos, reivindicación del pueblo maya
* 1996 5 de marzo, se aprueba el decreto 9-96 convenio 169 sobre pueblos indígenas y tribales.

B. acuerdode identidad y derechos de los pueblos AIDI, documento en el que se reconoce la discriminación … de los pueblos indígenas. contiene una serie de elementos relacionados con la lucha contra la discriminación. reconoce el carácter multiétnico, pluricultural y multilingüe. se divide en 5 partes, hace vinculación con los derechos civiles, políticos sociales y económicos mas que de participación.
*se deja planteada la creación de comisiones, fiscaliza y defensoras.
* la lucha contra la discriminación:
* 1998 se crea la defensoría de los pueblos indígenas de la procuraduría de los derechos humanos
* 1999 el 19 de junio, se crea la defensoría de la mujer indígena a partir del acuerdo gubernativo 529-99.
* 2000/2003 se aprueba decreto 57-2002, en el código penal setipifica la discriminación como delito.
* 2,004 se crean glosarios jurídicos (4 idiomas)
* 2,006 MP se crea la unidad gestora de fiscaliza indígenas.
* Se crea la comisión presidencial contra el racismo y la discriminación. (codisra)
* En la AIDPI 5 mecanismos:
* legales
* participación y consulta
* información y sensibilización
* creación instancias
*asesoria y propuestas

* 2,004/2,005
* Preocupa la poca participación de los pueblos indígenas
* Estrategia del racismo ético – intelectual.
* 8 de marzo 2,005, se da el primer debate oral por delito de discriminación.
* 2,003 Rigoberta Menchú fue discriminada en la corte de constitucionalidad ordeno a los tribunales no dar tramite a ningún recurso legal en la candidatura deríos Montt.
* la discriminación produce un bloqueo en las capacidades asociativas de las personas.

2. Consideraciones Metodologicas Sobre El Estudio

Estado: instrumento de la clase dominante.
los procesos sociales no se desarrollan solo del estado hacia la sociedad sino en conjunto.

A. preguntas de investigación y ejes de indagación.
Objetivo caracterizar lógicas entre lo...