Ponencia
Páginas: 2 (325 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2012
EL HACER UNA PONENCIA, PARA LA FORMACION DEL SER
El hacer una ponencia, es un proceso complejo por el cual circulan grandes ideas por la mente de quien la va a escribir y es sin duda untrabajo epistémico de gran labor para el cerebro, diría Aristóteles, no hay nada mas humano que hacer matemáticas, y es que el verdadero sentido por el que estamos presentes en este mundoy realidad, es para, ni mas ni menos que para ser humanos, diría Savater que la humanización solo se alcanza a través del reconocimiento del otro.
Ahora, el renacimiento vino a darnosuna puesta en escena de como pensar esta humanización, y que mejor que la comunicación con el otro, además en contraparte tenemos que el ser humano seria un abanico de posibilidades, esteabanico, es la oportunidad para demostrar la creatividad del ser humano, y así hacerse parte de su proyecto para su propio bienestar.
Entonces, la comunicación, expresa palabras, ideas,motivos pero sobre todo el pensamiento humano y esto es lo que hace digno al ser humano, una común-icación, algo en común debemos de tener toda la humanidad, es por esto que para hacer unaponencias deberíamos de ponernos a pensar del ¿Por qué nos ponemos a desconcertar de las cosas, a preguntarnos de lo verdadero, ¿porque la incertidumbre? y por ultimo ¿porque el dudar?, yesto viene mas allá de Descartes.
Acaso, ¿podemos nosotros los contemporáneos crear, inventar o descubrir algo? Es evidente que si podemos, porque no todo se conoce y a la vez se conocetodo y nada, es por eso que realizamos estudios, practicas y confirmamos o no lo que pensábamos que pasaría, es por esto que una ponencia parte de la creatividad, de la inventiva de cadaquien y del Meta-pensar de los seres humanos, va mas allá de lo determinado.
Bibliografía:
Yuren, María Teresa (2000). Formación y puesta a distancia. Su dimensión ética. México: Paidós.
El hacer una ponencia, es un proceso complejo por el cual circulan grandes ideas por la mente de quien la va a escribir y es sin duda untrabajo epistémico de gran labor para el cerebro, diría Aristóteles, no hay nada mas humano que hacer matemáticas, y es que el verdadero sentido por el que estamos presentes en este mundoy realidad, es para, ni mas ni menos que para ser humanos, diría Savater que la humanización solo se alcanza a través del reconocimiento del otro.
Ahora, el renacimiento vino a darnosuna puesta en escena de como pensar esta humanización, y que mejor que la comunicación con el otro, además en contraparte tenemos que el ser humano seria un abanico de posibilidades, esteabanico, es la oportunidad para demostrar la creatividad del ser humano, y así hacerse parte de su proyecto para su propio bienestar.
Entonces, la comunicación, expresa palabras, ideas,motivos pero sobre todo el pensamiento humano y esto es lo que hace digno al ser humano, una común-icación, algo en común debemos de tener toda la humanidad, es por esto que para hacer unaponencias deberíamos de ponernos a pensar del ¿Por qué nos ponemos a desconcertar de las cosas, a preguntarnos de lo verdadero, ¿porque la incertidumbre? y por ultimo ¿porque el dudar?, yesto viene mas allá de Descartes.
Acaso, ¿podemos nosotros los contemporáneos crear, inventar o descubrir algo? Es evidente que si podemos, porque no todo se conoce y a la vez se conocetodo y nada, es por eso que realizamos estudios, practicas y confirmamos o no lo que pensábamos que pasaría, es por esto que una ponencia parte de la creatividad, de la inventiva de cadaquien y del Meta-pensar de los seres humanos, va mas allá de lo determinado.
Bibliografía:
Yuren, María Teresa (2000). Formación y puesta a distancia. Su dimensión ética. México: Paidós.
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